1 . 问世间情是何物,直教生死相许。
2 . 老师说:"书声朗朗专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美"
3 . 我在怀念,你不再怀念的。
4 . 最初不相识,最终不相认。
5 . 生命长河,若波澜不惊,则显得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。
6 . 不要仗着我对你的`好向我使坏。
7 . 爱不需要多,只要有你就够了!
8 . 换我心,为你心,始知相忆深。
9 . 所谓吃醋,就是爱与恨同时出现。
10 . 父亲总是说的很少,给予的很多。
1 . 有了你,黑暗不再是黑暗。
2 . 成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;
3 . 我爱光明,因为它为我指引道路。我爱黑夜,因为它让我看到星辰。
4 . 爱从一个焦点,淡成一种疏远。
5 . 他有多疼,她就有多疼。
6 . 生活是那丛木樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱。
7 . 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
8 . 牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。
9 . 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯
10 . 时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;时间如同一位公正的法官,它公平地对待每一个人的是非;时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑;时间如同一把刷子,它能刷掉人们心头的痛苦。
1 . 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。
2 . 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树
3 . 生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。
4 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
5 . 爱那么短,遗忘那么长。
6 . 人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
7 . 下课前的那三分钟,不停看表多想时间能飞奔起来。
8 . 不要为旧的哀痛,华侈新的眼泪。
9 . 走完同一条街,回到两个世界。
10 . 人生苦短,生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时,也隐约感受到生命的跳动。
1 . 友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
2 . 没有可不可以,只有愿不愿意。
3 . 百花争艳的春天是充满活力的季节;烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
4 . 人生如一幅画,应该多一些浓墨重彩的写意,少一些随性挥洒的涂鸦。
5 . 假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。
6 . 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
7 . 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;
8 . 叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈有的踢毽子有的跳大绳还有的打沙包……
9 . 我试着恨你,却想起你的笑容。
10 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是久旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;爱心是沙漠里的一滴清泉,使长途跋涉的行者得到希望和生命。
1 . 愿得一人心,白首不相离。
2 . 路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着
3 . 成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。
4 . 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
5 . 如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片黄金。
6 . 泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。
7 . 我爱雨水,因为它洗净我的灵魂。
8 . 成熟是穿越惊涛骇浪的勇气,成功到达彼岸的喜悦;
9 . 让真正属于你的,最终属于你。
10 . 笑只是个表情,与快乐无关!
1 . 爱得很深,所以心很疼。
2 . 人生如一束光,应该多一些灼烁的`高兴,少一些阴暗的泪水
3 . 梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
4 . 我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难
5 . 王昭君不是一个人物,而是一面书写着“民族团结”的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。
6 . 要赢得爱,首先在于使自己可爱。
7 . 不要畏前方黑暗,只要你有明心,前方就是亮的;
8 . 相识是一种闪光的美丽,相处是一种温馨的快乐,相知是一种永恒的珍贵。
9 . 夜空的星星,你何必与灿烂的太阳比明亮呢?你自有你的璀璨。
10 . 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
1 . 人生如一支笔,应该多一些翰墨的芳香,少一些熏心的铜臭。
2 . 小溪的水真清啊,清得可见水中的石头细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊,水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
3 . 谁把谁真的当真,谁为谁心疼。
4 . 慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。
5 . 下课了,寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
6 . 就这样吧,从此山水不相逢。
7 . 人生如一杯红酒,应该多一些醇香浓郁的回味,少一些浓淡不均的污浊。
8 . 我会想你,在漫漫长路的每一步。
9 . 哪里有爱,哪里就有希望。
10 . 我赢了所有人,但却输掉了你。
1 . 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
2 . 哪里有真爱存在,哪里就有奇迹。
3 . 清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
4 . 茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香,展现着清雅而朴实的魅力。盐是简单的,但咸咸涩涩中藏着生命的要素,表达着诚实而静谧的憧憬。
5 . 下课钟声回荡耳边,沉默夕阳倒映我脸,互传纸条的那画面,消失般那光线。
6 . 痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石;痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。
7 . 贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春。
8 . 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,浪漫潇洒。
9 . 没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味;没有理想的人,他的生活如同丛生的杂草,普普通通,没有收获。
10 . 我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草-----为壮丽的河山添上一笔新绿。我不是搏击长空的雄鹰,也不是栖息在屋檐下的麻雀,而是祖国大花园中的一只蜜蜂------为人类酿造一份甜蜜。我不是悬挂高空的太阳,也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月,而是广阔星河中的一颗明星------为寂静的夜空增添一丝星辉。
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