八种修辞手法和句子（20个有修辞手法的句子）
八种修辞手法和句子【一】
1 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴
2 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
3 . ⑶多少长安名利客，机关用尽不如君。
4 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。
5 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
6 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
7 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
8 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
9 . 试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
10 . 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）
八种修辞手法和句子【二】
1 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
2 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
3 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
4 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
5 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）
6 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
7 . 这么远，箭哪能射得到呢
8 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
9 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
10 . 两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
八种修辞手法和句子【三】
1 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
2 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（比喻）
4 . 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）
5 . 真理它却不会弯腰
6 . 那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）
7 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
8 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
9 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
10 . 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）
八种修辞手法和句子【四】
1 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。
2 . 难道那条街不热闹吗？
3 . 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
4 . 敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（排比）
5 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
6 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
7 . 难道打仗就是为了多杀人吗？
8 . 一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
9 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
10 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
八种修辞手法和句子【五】
1 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀
2 . 地球难道不是圆的吗？
3 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
4 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
5 . 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
6 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
7 . 难道你觉得自己对吗？
8 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
9 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）
10 . 难道他觉得自己没有错吗
八种修辞手法和句子【六】
1 . 带有修辞手法的句子——反问
2 . 鸣蝉在树叶里长吟
3 . 王老师带病工作，我们怎能不感动呢？
4 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
5 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
6 . ⑷君看一叶舟，出没风波里。
7 . 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）
8 . 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
9 . 您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问）
10 . 大千世界，哪里没有野花的倩影？
八种修辞手法和句子【七】
1 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
2 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
3 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
4 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
5 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
6 . 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）
7 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
8 . 人难道可以没有一点精神吗？
9 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
10 . 大漠沙如雪，燕山月似钩。
八种修辞手法和句子【八】
1 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
2 . ⑵暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
4 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导
5 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
6 . 这么远，箭哪能射得到呢？
7 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
8 . ⑴山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
9 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的`绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
10 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
八种修辞手法和句子【九】
1 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
2 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗
3 . 天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
4 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻）
5 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
6 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
7 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
8 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
9 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
10 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？