1 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
2 . 他这次考试又没及格,这让他的父母很生气。
3 . 把间接引语改成直接引语。
4 . 以后那么多的悲伤,那么多的凄凉,只有我一个人抵挡。
5 . 例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
6 . take______________dance______________
7 . 暴风雨来到的时候,许多庄稼花儿小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
8 . 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?
9 . 怀着满心的期许,换来满心的失落。
10 . 春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
1 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
2 . 秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦。——<木兰花>
3 . 春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚
4 . 写成拟人句_________________________
5 . 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
6 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
7 . 鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
8 . 我捡起了游客扔下的垃圾。
9 . (.______yourparentsathomelastweek?
10 . 春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
1 . 再华丽的曲子,也谱写不出我的悲伤。
2 . 这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。
3 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
4 . 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——<宣州谢朓楼饯别校书叔云>
5 . 星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
6 . 那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。
7 . 如:WhatdidJimdoyesterday?
8 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
9 . 看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。
10 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
1 . 渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
2 . 看了这个故事,使我懂得了一个道理,那就是珍惜自己所拥有的,虽然那个孩子从未见过自己的妈妈,但是他拥有妈妈给的一切,这就是一种幸福,我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,只有这样才能在失去的时候不后悔。
3 . 仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。
4 . .小学常用不规则动词过去式:
5 . I’ma-year-oldgirl,whoisstudyinginBeijingRitanHighSchool
6 . Theywill__climb________(climb/climbed/climbing)BaiyunMountainthisweekend
7 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
8 . 写成比喻句_________________________
9 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)
10 . 我们能不能不要再纠缠不清。
1 . 天空中的小星星
2 . A.Was;beforeB.Is;beforeC.Was;afterD.Is;after
3 . 我们小学生要听老师的话。_____________________________________
4 . (.______yourfatheratworktheday_____yesterday(前天)?
5 . 欣欣向荣
6 . 这件事是事实。_______________________________________________
7 . 有一种爱叫做放手,可是谁又能够真正放开手?
8 . 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望我爱这美丽的春天
9 . 为迩折翼在人间,迩却如此践踏我的翅膀。
10 . 当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。
1 . 这几道题你全没有做对。__________________。
2 . 这件事我一定要管。___________________________________________
3 . 虽然有做好准备接受打击,但是心还是会很疼。
4 . 是不是要我死,你才会相信我爱你。
5 . thisisthebookwhichilikethemost
6 . 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
7 . 他在打扫教室的时候,发现地上有块表。
8 . 写成不是比喻句的_____________________
9 . 落时西风时候,人共青山都瘦。——<昭君怨>
10 . ()Whereareyougoing?E:Igotoschoolat:
1 . 骄傲
2 . .Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
3 . .HowisJaneyesterday?_________________________________________
4 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
5 . 为你伤心多一点,少一点,留下的眼泪都一样不值得。
6 . 在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激喜欢挑战。崎岖蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。。
7 . 我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。
8 . 这几句话细腻地写出了叙利奥遭到父亲责备后的心理动。叙利奥想说出事情的真相,但最终帮爸爸继续做事的念头还是占了上风。这种心理矛盾展现出了叙利奥对父亲的热爱。
9 . Mike_________________(notgotobeduntiloclocklastnightSohe______(getuplate
10 . 句中“一百六十张”,点明叙利奥抄写的数量,说明他的劳动量是比较大的。“算起来值两角钱了,方才停手”,说明他抄写的目的是为了减轻家庭的负担,增加家庭收入,“放在原处”“蹑手蹑脚”写了叙利奥为了不让父亲发现而小心谨慎的动作。这句话反映了叙利奥勤劳懂事有毅力有责任感。
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