剪映怎么提取视频的文字做文案（剪映怎么把视频里的文案提取出来）
剪映怎么提取视频的文字做文案【一】
1 . 你走的倒是洒脱，让我狠话难说。
2 . 或许我只是习惯性痴迷，或许我只是被自己感动，或者我只是想赢得你的心，或者我从来没欧接近过你。
3 . 有人说：人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
4 . 总要慢慢变得成熟，将这个浮华的世界慢慢看得更清楚。
5 . 不问“为什么”，只问“怎么办”，不想研究问题，只想解决问题，这是目前相当多教师的思维方式。
6 . 所谓专业化，并不是知识化，老师的专业首先是一种人际沟通的能力，其次才是学科知识能力，人际沟通能力是教学能力的首要因素。
7 . 有没有这么一个人，你无数次说着要放弃，但终究还是舍不得。
8 . 我不在乎你的曾经，我要的是我们的以后。
9 . 昨晚失眠了，是不是想我啦
10 . 心里的窗户正在慢慢关上，也许未来都将永远的关上，不再为任何人打开。
剪映怎么提取视频的文字做文案【二】
1 . 我的青春不要留白，我敢异想就会天开。
2 . 多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
3 . 你不是塑料袋，不要总是装啊装啊装啊装的。
4 . 谁人曾照顾过我的感受，待我温柔，吻过我伤口。
5 . 写不成书，只寄得相思一点。——张炎《解连环》
6 . 当工作累的时候，告诉自己，要梳理沉淀……面向阳光，不见阴霾。
7 . 难过的时候，就把自己当成另一个人，当初怎么安慰别人，现在就怎么安慰自己。
8 . 太爱一个人会常常把她幻想在你身边，然后越来越心酸。
9 . 亲爱的，分手后的现在我狠想你。你是否也想我了？
10 . 你不爱我，是我爱多了。
剪映怎么提取视频的文字做文案【三】
1 . 很难过吧，那么爱的人连张合照都没有。
2 . 紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
3 . 你在思念谁像我一样在失眠吗
4 . 道听途说你怎么不直接问我。
5 . 螃蟹为什么横着走？有钳，就是任性
6 . 其实，世间所有的路都相似，此岸与彼岸也只是隔了一缕不算太长的雨线。而我，却将爱情写成了苍凉，将寂寞舞成了春秋。
7 . 想放弃却依然清晰
8 . 我极力解释的样子像极了一个罪人。
9 . 若真能只如初见那世上又何有悲苦
10 . 如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
剪映怎么提取视频的文字做文案【四】
1 . 不是我太伤感不会憧憬幸福，只是不相信这般美好的夙愿会如此轻易降临，那么失去愈快。指尖的幸福恍若天边的肥皂炮，我们不能太过于贪婪，如是欣赏都不能。
2 . 有时候，不小心知道了一些事，才发现自己所在乎的事是那么可笑。
3 . 爱你是寂寞的旅行，等待是孤独的修行。
4 . 离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。
5 . 在这个阳光明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时影时现的悲喜和无常。
6 . 如果要发纯文字的说说，按住右上角的相机几秒，会弹出发表说说的框框。
7 . 草在等他的雨，风在追他的云，我在想我的你。
8 . 相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
9 . 同样是不守纪律，同样是学习成绩差，造成的原因会有很多种，有不少种类。具体到人，则几乎一个孩子一个样。这需要对孩子的家庭教育孩子的成长史进行十分认真的分析，找到属于“这一个”孩子的病症所在，才能对症下药。这是教师的基本功。
10 . 离开你我会失眠，但这并不代表我有多喜欢你，枕头不在了，我一样睡不着。
剪映怎么提取视频的文字做文案【五】
1 . 挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。
2 . 不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
3 . 有一种感觉比失恋还要痛苦，叫做自作多情。
4 . 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
5 . 在每个我以为我会失眠的夜里，我都睡着了
6 . 如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，亦或一生！
7 . 真正晚上失眠的人怎么忍心打扰他最爱的最疼的人
8 . 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。
9 . 今天晚上失眠了,原因是想她了后悔了想追回她她对我很好像我这样的男生算不算放贱?
10 . 失败就是你的阻抗训练，当你再度回到原点时，要主动将自己拉回原点，并将注意力集中到拉回原点的过程上。利用此方法，可使自己再次出发后，能有长足的进步。