1 . 在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明!
2 . 小一小一,顽强拼搏;小一小一,非比寻常。
3 . 爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。
4 . 奋发拼搏勇于开拓。
5 . 过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢?
6 . 庆祝植树节,喜造名师林。
7 . 愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。
8 . 大手拉小手,健康好未来
9 . ,不要对孩子说诸如此类的语言:不听话就送到幼儿园去我不要你了等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
10 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
1 . 老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。
2 . 小班孩子入园会产生焦虑,哭闹不愿上学这都是正常现象,我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请你每天准时送幼儿入园,为了稳定幼儿情绪,请你尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理。另外,小朋友有对某种食物过敏的经历,请你一定要如实的告诉我们,请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上,如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
3 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
4 . 老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!
5 . 多一片绿叶,多一份温馨。
6 . 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
7 . (五小结:
8 . 宝宝动起来母子一起来
9 . .知道用手触摸是感知物体的一种方法。
10 . 徐子豪:一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望升入中班后,你能多参加体育锻炼,使身体更健康。
1 . 小二小二,独一无二,我唱你合!
2 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
4 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
5 . 暖暖的春风把草地吹绿了,柳树也发芽了,在一片生机盎然的春意中,我们迎来了小b班的第二学期。在这里,我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭,同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了,宝贝们会在这学期里学到更多的知识,懂得更多的道理,会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步。
6 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
7 . 平常还摸过什么东西,是粗糙的柔软的热的?
8 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
9 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁,在木地板海绵垫上爬,让幼儿用手触摸按压,感知并说出这两种物体的硬软。
10 . 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲!
1 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。
2 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
3 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
4 . 一介绍自己:知道自己的名字
5 . 顽强拼搏,拥抱胜利;小一小一,非同一般!
6 . 游戏二:抱抱吻吻
7 . 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
8 . 要想富,少生孩子多种树。
9 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
10 . (二选一选:
1 . 生命在于绿色,希望在于绿色。
2 . 强身健体立志成材
3 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
4 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
5 . —你知道我是谁吗?
6 . 可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识。对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
7 . 快乐长大!
8 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
9 . (同时小猴子自我介绍。)
10 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
1 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
2 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
3 . 拼搏追取善学勤。
4 . 二互动游戏:说说自己的名字
5 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
6 . 看我小三班,实力不一般。
7 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
8 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
9 . 宝宝动起来母-子一起来。
10 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
1 . 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
2 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
3 . 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
4 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
5 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
6 . 小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
7 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
8 . 一二三四五六七,小三永远争第一。
9 . 植树造林,利在当今,功在千秋。
10 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
1 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
2 . 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
3 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
4 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
5 . 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
6 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
7 . 顽强拼搏勇夺第一
8 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
9 . 最后,祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里,快乐一天,进步一天,收获一天!
10 . (一摸一摸:
1 . “**”幼儿园,您孩子欢乐的天堂~!
2 . 过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?
3 . 老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
4 . .教具:木板海绵砂纸等,蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
5 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
6 . 游戏一:开门关门。
7 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
8 . 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密。
9 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10 . 水是生命之源,树是水的卫士。
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