1 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
2 . 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
3 . 健康是人生第一财富。——爱默生
4 . 您却给了我整个海洋。
5 . 不共春风斗百芳,自甘篱落傲秋霜。——冯梦龙
6 . 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7 . 在这美好的节日里,
8 . 做个勤奋的人:想做,你会找一个理由;不想做,遍地都是借口。做个实干的人:上半生不犹豫,下半生不后悔。做个成功的人:不看潮流,只看发展的趋势。
9 . 你用友爱缩短了人心的距离
10 . 撒播在我们的心田
1 . 老师--您如秋天里的一丝风,
2 . 用爱心耐心恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
3 . 鲜花美食平静的海洋训练不出出色的水手。——非洲谚语
4 . 您都敲响起床的钟声,
5 . 风雨,
6 . 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
7 . 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。
8 . 托起了我的理想之帆
9 . 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
10 . 快乐的流泪。在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。
1 . 是你们赐予我们知识。
2 . 孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
3 . 一根根教鞭
4 . 几度春秋
5 . 智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——[以色列]所罗门
6 . 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
7 . 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
8 . 为您遮住那酷热的阳光。
9 . 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
10 . 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
1 . 祖国建设各行各业的能手。
2 . 《不老的红颜》
3 . 知足者常乐,能忍者自安,忍饥者长寿,耐寒者体健。
4 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
5 . 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
6 . 依然在晨曦微露中忙碌
7 . 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
8 . 您没有建筑师的双手
9 . 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
10 . 又有多少个春夏秋冬,
1 . 人生总是充满着许许多多的意外,所意我们永远不知道下一步将要发生什么,正因如此,那些所谓的意外在生活中便演变成满满的期待。
2 . 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
3 . 那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。
4 . 默默无名,
5 . 蜡烛只能留给人们短暂的光明,钢笔却能给人生写下光辉的一页。
6 . 在您的面前
7 . 《亲爱的老师》
8 . 因为有了您,就有了一个特别节日——教师节。人们会不约而同地想到您的伟大和平凡。您的伟大,在于所有的职业都在改造世界,只有您在创造世界,播种未来。您的平凡在于除了奉献别无所求。您从来在未在乎所失所得。因为您深深懂得自己在干什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果;因为您知道孩子亮晶晶眸子里映取的永远是您的身影。
9 . 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
10 . 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——[俄国]克雷洛夫
1 . 威胁者有时反倒挨打。(法国)
2 . 多用心去倾听别人怎样说,不好急着表达你自我的看法。
3 . 只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
4 . 是您无私的奉献;
5 . 没有您,我怎能茁壮成长?
6 . 生活就是你的艺术,你把自己谱成乐曲。你的光阴就是十四行诗。
7 . 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
8 . 师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
9 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
10 . 没有您,我怎能远航?
1 . 有你的笑声在荡漾
2 . 我们真诚的感谢您
3 . 是您谱下的不灭华章;
4 . “师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
5 . 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
6 . 友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。[法]安德列·莫洛亚《生活的艺术》第页。
7 . 人只要有心,筑梦永不嫌晚!
8 . 没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
9 . 书的存在价值,在于是否真实,是否在理,是否科学。
10 . 用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
1 . 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
3 . 疼痛只会让你投入更多的感情。
4 . 教育成能体贴帮助别人的人?
5 . 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
6 . 你用爱的雨露
7 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
8 . 用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
9 . 是谁-把幼小的我们
10 . 在金秋时节结下硕果。
1 . 岁月匆匆,年华似水;青春无价,珍惜拥有;努力付出,勤奋耕耘;热情投入,执着无悔;用心凝结,缔造精彩。五四青年节,愿君释放活力,开启美好!
2 . 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
3 . 又有多少次灯光长明,
4 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
5 . 适当距离才有美感,越近越容易摩擦,越容易厌烦。
6 . 最终,我们只会后悔那些没抓住的机会,没勇气爱的人和太晚而未做出的决定。
7 . 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
8 . 务学不如务求师。
9 . 一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
10 . 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
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