最后一页歌曲文案高级感（唯一歌曲文案高级有深度）
最后一页歌曲文案高级感【一】
1 . 注意，全世界都知道还可以改为以下句型：As is known to us/As we all know, … (众所周知，……。
2 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
3 . 去年今日大学中，师生情谊比天高，今年学生天涯散，恩师重接新学生，吾等不敢忘师恩，今年教师节气至，发条短信送祝福，祝您事业节节高，天天无忧乐开怀！
4 . 伟大的雕塑家罗丹为了表现出作品《巴尔扎克》的内心，他硬是狠心将助手口中堪称完美的双手砍掉了，虽然当时的成品为人所拒绝，一大波恶评涌至。
5 . 但未孕这件事一直像影子一样缠着丽丽，在尝试了无数次努力后，丽丽放弃了。她说：
6 . 爱断了一双翅膀，心不再为你疯狂，早知道爱你的心会支离破碎，我就不必为爱逞强。——《爱断了一双翅膀》雨天
7 . 人只要不失去方向，就不会失去自己。
8 . 没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
9 . 沉默是无法掩饰的失落
10 . 我用回忆剪成一部无声电影，纪念我们真挚的曾经。——《风起时想你》陈楚生
最后一页歌曲文案高级感【二】
1 . 难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业！祝你健康，多育祖国的良苗！
2 . 剪影的你轮廓太好看，凝住眼泪才敢细看。——《约定》
3 . 这本书值得读。
4 . 为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。
5 . 暧昧让人变得贪心，直到等待失去意义。——《暧昧》杨丞琳
6 . 纪念一下，第一次期末考试没有得满分。只是这个是不是来得太早了些。上火了，满满的挫败感。
7 . 毫无疑问，他来晚了。
8 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
9 . 借着做运动，我们能够始终保持健康。
10 . 若有缘，有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节；不要问不要说，一切尽在不言中，这一刻，偎着烛光让我们静静地度过。
最后一页歌曲文案高级感【三】
1 . 例如：I would rather walk home than take a crowded bus
2 . 从来没有什么绝对的完美，我一直觉得如果事物有了遗憾，那么它才会更完美。
3 . 你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
4 . 做运动与健康息息相关。
5 . Upon/On doing…, … (一……就……
6 . 谢谢你的关心，谢谢你的帮助，谢谢你对我的爱。衷心谢谢！
7 . 例如：Reading does good to our mind
8 . 这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。
9 . 伤离别离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远，伤离别，离别虽然在眼前，说再见，再见不会太遥远。
10 . 遵守诺言是多么重要的事!
最后一页歌曲文案高级感【四】
1 . 每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
2 . 门当户对的世俗害了多少无辜。——《蝴蝶》胡彦斌
3 . 人活于世，短短几十载，活一世就要有一世的修行，做人，要懂得感恩，没有什么是理所当然的，也没有什么人就是理应为我们付出的，即便是我们的父母。学会感恩，用感恩的心去感动那些真正为我们付出的人，用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人，世道轮回，因果循环，行善积善，才可得善，遇善。
4 . 作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
5 . 例如：Listening to music enables us to feel relaxed
6 . 听音乐使我们能够感觉轻松。
7 . 演唱歌手：叶倩文
8 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
9 . 我就是我，是颜色不一样的烟火。——《我》
10 . 例如：We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
最后一页歌曲文案高级感【五】
1 . 例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
2 . 不是爱不起，只是伤不起。——《伤不起》
3 . 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽心中的万语千言，只愿的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你！
4 . 例如：We should get into the habit of keeping good hours
5 . 学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
6 . 献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！
7 . 好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长！
8 . 我想你明白，最美好的爱，是成全，成全去寻找你的快乐关于友谊的名句
9 . 感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
10 . （桃）木枝头蓓蕾红，（李）子青青共繁荣，（满）目群芳竞风流，（园）丁心坎春意浓。祝您教师节快乐！
最后一页歌曲文案高级感【六】
1 . 例如：It pays to help others
2 . 例如：No wonder that he fell asleep in class
3 . 覆水难收。
4 . 君可见刺绣又一针有人为你疼，君可见夏雨秋风有人为你等，翠竹泣墨痕，锦竹画不成，情针意线绣不尽，鸳鸯枕。——《蜀绣》李宇春
5 . 他不敢冒险，因为他害怕失败，害怕变回那个失败者，因为他配不上今天的成功。
6 . 一个人如果有好的心态，那么他们能让不完美的的人生变得完美，遇到不如意的地方，不是唉声叹气，而是耐心接受它，积极向前。
7 . 最失败的是，不止丢掉了梦想还丢掉了自己。
8 . be worth doing (值得做
9 . 行走于生存中，心境最主要，喜怒哀乐，深入浅出，静以修身，宁静致远，统统都是那么的复杂。用笔墨取暖和，用音乐放心，不管孤单也好，难过也罢，有了笔墨和音乐，真能使心境恍然大悟。
10 . 我想哭，你可不可以暂时别要睡。——《假如让我说下去》
最后一页歌曲文案高级感【七】
1 . 注意：此句型一般可以改为如下复合句句型。
2 . What will happen to sb? (某人将会怎样?
3 . (It is No wonder that (难怪……
4 . 存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您；怀念您我敬爱的老师
5 . 例如：The progress of thee society is based on harmony
6 . 因为你觉得生活中处处充满不完美，你可能会情绪低落，心情非常糟糕，但殊不知你这种态度，幸福正在从你身边悄然流失。
7 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
8 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
9 . 例如：He spent as much time as he could remembering new words
10 . 例如：I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life
最后一页歌曲文案高级感【八】
1 . 原来过得很快乐，只我一人未发觉。——《再见二丁目》
2 . 唯一可以强横地霸占一个男人的回忆的，就是活得更好。
3 . 当时很多著名学者对此深表遗憾，他们想尽一切办法，给雕像复原，但最后却发现没有手臂的维纳斯反而更加完美，最后他们放弃了这个想法。
4 . We will be successful as long as we… (只要我们……，我们就会成功的
5 . 美好的祝福哎，美好祝福，美好祝福，美好的祝福，给你荣华的身影，点上红蜡烛。
6 . 离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远，若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节
7 . 例如：As soon as he heard of the unexpected news, he was so surprised that he …
8 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
9 . 人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
10 . 为何多情的人总被无情的伤。——《多情的人总被无情的伤》六哲
最后一页歌曲文案高级感【九】
1 . 例如：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory
2 . 注意：比较级也可以用来表达最高级的意思。
3 . 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！
4 . 哭，我为了感动谁。笑，又为了碰着谁。——《路过蜻蜓》
5 . 亲爱的友友们，你们是我的明灯，感谢你们。
6 . 主语+ get into the habit of + V-ing = make it a rule to + V (养成……的习惯
7 . 在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。
8 . 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
9 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
10 . 自从他上高中，他一直很用功。