1 . 作家周国平甚至说,幸福是一种太不确定的东西。
2 . 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
3 . 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
4 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
5 . 读万卷书,行万里路
6 . 应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅
7 . 对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
8 . 人在世上练,刀在石上磨。
9 . 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
10 . 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。
1 . 《现代汉语词典》是这样解释幸福的“使人心情舒畅的境遇和生活”,但一样的“境遇和生活”,不同的人却有不一样的感觉。你羡慕长命百岁,但百岁老人巴金先生却说“长寿对我是一种惩罚”。幸福的个人感知特征决定了幸福有着很大的差异性,但无论哪种幸福都是通过体验而感受的,而且很多时候都是心理体验。
2 . 只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。
3 . 有时候必须自己做自己的英雄。
4 . 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
5 . 如果你是野花,没人欣赏,你也要芬芳;如果你是小草,即使践踏,你也要成长。
6 . 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
7 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的`路。
8 . 当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。
9 . 无知是智慧的黑夜,没有月亮没有星星的黑夜。——西塞罗
10 . 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
1 . 向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的
2 . 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
3 . 不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。——弗兰明
4 . 你若花开,蝴蝶自来。
5 . 不摔的惨烈,如何享受涅磐重生的快乐。
6 . 海浪的`品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
7 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
8 . 这世上,根本没有因为相爱而必须分手的事情。当他说出这种话的时候,你大可以去抽他嘴巴,因为这是最卑鄙无耻的借口。爱情的重要特质就是自私和占有。当他爱你时,只会把你占为己有,根本不可能拱手相让。所以,说喜欢你而不能在一起的都只是暧昧,说爱你而要离开的都是逃避责任。
9 . 蚁穴虽小,溃之千里。
10 . 以诚感人者,人亦诚而应。
1 . 除了时间,什么也不属于我
2 . 感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!
3 . 还有人说,幸福不是哪类人生,哪种活法,而是每个人都有的那些时刻。
4 . 最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。
5 . 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
6 . 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
7 . 所有目标都是黑暗的,只有行动才与光明相伴!
8 . 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
9 . 通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。
10 . 光阴易逝,岂容我待
1 . 其实根本就没有什么假如,每个人的人生都不可重新设计。
2 . 用放大镜去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。
3 . 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子
4 . 当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!
5 . 日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
6 . 如果你质疑了你的付出,意识到自己的付出应该有个尺度有个量来衡量的话,是不是可以说,你对爱已经开始动摇了呢,已经开始怀疑自己的付出是否和回报成比例。其实付出多少也许都不可能换的回来一段真心真意的爱情,可一但爱来到我们面前,往往我们会无时无刻去为它付出。
7 . 只要学不死,就往死里学。
8 . 忘掉那黎明的黑暗,记住那黎明的曙光。
9 . 脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。
10 . 你要努力成为梧桐,让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海,让百川在这里聚积。
1 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
2 . 天下大事必作于细,天下难事必作于易!
3 . 你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。
4 . 对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉
5 . 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
6 . 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客
7 . 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
8 . 三下乡社会实践活动对于我们来说是一个非常难得的锻炼的一个大型的团体活动,在这次的社会实践活动中,我们学会了如何与小朋友相处,大致了解了教学该如何去做才能做得更好,体验到了当老师的不容易,拉近了与队友们的距离,加强了我们之间的团结力,增加了彼此之间的默契。
9 . 有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特
10 . 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面
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