艺术课成长文案（艺术课完课朋友圈文案）

艺术课成长文案【一】

1 . 要做向日葵，种在「阳光」的掌心里。

2 . 我只愿这繁华的人生，着绚烂青春的一切，只如初见。

3 . 雕刻无须独创，它需要的是生命——罗丹

4 . 沧海桑田，岁月变迁，只有它永恒，这就是——艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣。走进艺术的世界，你将从无知走向丰富，从浅薄走向深刻，从浮躁走向平和。

5 . 花开花落皆为景，悲欢离合都是歌。齐白石一生历经磨难，但在他的人生旅途上没有跨不过的坎，没有翻不过的山。他留给社会留给后人的是一笔宝贵财富。人画合一，画如其人。

6 . 我们的第一，我们去争取!我们的奇迹，我们去创造!

7 . 走进形与色的世界，发掘美的真谛。

8 . 我们的〔爱〕太年轻,一碰就会碎掉

9 . 艺术提倡自然，天性，不伪装，这就是为什么外国著名油画经久不衰的原因。

10 . 发现美，表现美，创造美。

艺术课成长文案【二】

1 . 非出自情意的艺术，大概不能说是真正的艺术——德国

2 . 美是艺术的目的和推动力。——冈察洛夫

3 . 画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

4 . 青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

5 . 我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！

6 . （）①引用传主的话，直接展示传主的精神，增强感染力，也为作者的评述提供了依据。②引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面客观真实生动，也从侧面塑造传主的性格。③二者和作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响，提升了传记的阅读价值。（结合文章，举例分析。）

7 . （）面对齐白石的衰年变法，有人骂齐白石的画是野狐之禅，俗气熏人，不能登大雅之堂，结合原文并联系实际，谈谈你对此是怎样看的？（分）

8 . （）艺术人生：①他的勤奋成就了他的艺术人生。②他的多思大胆创新成就了他的艺术人生。③他的执著成就了他的艺术人生。

9 . 艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。——塞万提斯

10 . 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情——弗德雷里克·柏辽兹

艺术课成长文案【三】

1 . 一种缺陷美，美的感悟，用美衬托感悟。

2 . 顽强的毅力可以克服任何障碍——达·芬奇

3 . 再说做人，齐白石一生做人可以说是光明磊落，做得朴实。人到中年，他历时年，五出五归，既有艺术上的长进，又有了较为丰厚的收入，他便专心求艺，西安有朋友荐他当宫廷内侍，他不去；在桂林，蔡锷要他教部队士兵作画，他也不从。今天看来，这些也许都是加官进爵的好机会，某些人会求之不得，可他却从不投机，专心作画。年至年在白石铺，他过着半农民半文人的乡居生活，无衣食之忧，不再东奔西跑，刻印卖画，他满足于落日呼牛见小村，稻粱熟后掩蓬门的山村生活。这就是他的理想，一个朴实的理想和一种简朴的生活要求。

4 . 同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。

5 . 在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。——林语堂

6 . 思念在夜色中渐渐变的浓郁，如花木般繁茂葱翠。

7 . 掬一把艺术的泥土，育满园多彩的奇葩。

8 . 如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采

9 . 音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉——冼星海

10 . 艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界——迪斯雷利

艺术课成长文案【四】

1 . 同一个艺术，同一个梦想。

2 . 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束——博巴

3 . 我颠倒了整个世界只为摆正你的倒影

4 . 山楂树之恋/你活着我就活着,你要是也死了,那我就真的死了

5 . 美好未来，色彩绘就。

6 . 人不可有傲气，但不可无傲骨——徐悲鸿

7 . “艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。

8 . 画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好，每个人的兴趣并不相同但是我对画画的热爱却始终无法改变。

9 . 用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

10 . 当艺术穿着破旧衣衫时，最容易让人认出它是艺术——德·尼采

艺术课成长文案【五】

1 . 音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术——青主

2 . 迩诗化了回忆，迷茫了现在

3 . 再怎么华丽的相遇，再怎么惊天动地的传奇，却还是没有了结局。

4 . ／﹏等待雨，是伞一生的宿命。

5 . 没有民族性的音乐是不存在的`。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的——俄·里姆斯基·科萨科夫

6 . 没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成——爱因斯坦

7 . 文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

8 . 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——英·海伦·辛普森

9 . 校园大舞台，大家一起来;师生共参与，展我新风采。

10 . 载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

艺术课成长文案【六】

1 . 天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

2 . 我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

3 . 音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的——俄·谢洛夫

4 . 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手——梁启超。

5 . 再说做人，齐白石一生做人可以说是光明磊落，做得朴实。人到中年，他历时年，五出五归，既有艺术上的长进，又有了较为丰厚的收入，他便专心求艺，西安有朋友荐他当宫廷内侍，他不去；在桂林，蔡锷要他教部队士兵作画，他也不从。今天看来，这些也许都是加官进爵的好机会，某些人会求之不得，可他却从不投机，专心作画。年至年在白石铺，他过着半农民半文人的乡居生活，无衣食之忧，不再东奔西跑，刻印卖画，他满足于落日呼牛见小村，稻粱熟后掩蓬门的山村生活。这就是他的`理想，一个朴实的理想和一种简朴的生活要求。

6 . 薆是那颗手心里面的红豆鲜艳欲滴却美嘚吥能入口。

7 . 泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

8 . 对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点——苏霍姆林斯基

9 . 扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

10 . 我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉——爱因斯坦