一年级用快快乐乐写句子（快快乐乐地造句子一年级）
一年级用快快乐乐写句子【一】
1 . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
2 . 你们是我坚强的后盾。
3 . 看，微风过处，校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋，它们东张西望，好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后，光秃秃的枝丫长出了新芽，恰似颗颗绿翡翠，在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色，一株株竞相开放，争奇斗艳。红的玫瑰，粉红的月季，洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命，默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落，消除人们的疲劳，使人精神抖擞。
4 . (不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的`更高境界的一个台阶。苏霍姆林斯基
5 . 草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维：《观猎》
6 . 菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿过来闻一闻，真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它们扔到空中去，它就会飘起来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不胜收。
7 . 小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了!”
8 . 奔腾不息地长江，变成了一条暴怒的巨龙；母亲沉浸在如水的月色里，变成了一尊玉石雕像。
9 . 很长时间以来我就一直在思考，到底要用一种怎样的放肆来偿还才显得从容。才能够潇潇洒洒地说声互不相欠。关于诺言，你给过的。但是你没有兑现，于是我就不肯承认那是诺言。我只好当成戏言。
10 . 她从一个乳臭未干的孩子，变成亭亭玉立的少女，变成知识渊博的大学生，变成知识渊博的博士，变成国家的栋梁，为祖国争得荣誉，默默奉献!
一年级用快快乐乐写句子【二】
1 . 柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》
2 . 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。——《送卢员外》薛涛
3 . 幸福不是天生的，而是要靠自己才能拥有；孤独不是没人爱你，而是你谁也不爱。
4 . 商山风雪壮，游子衣裳单。四望失道路，百忧攒肺肝。——《商州客舍》孟郊
5 . 草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂，白的无暇，这情景这是令人心旷神怡!
6 . (走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花调皮可爱的小猴翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱!
7 . 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
8 . 我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福。
9 . 青春就是这样吧，谨慎珍惜还是放肆恣意都一样，反正不管怎么度过，最终都会遗憾地明白，这段好时光，到底还是浪费了。
10 . 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
一年级用快快乐乐写句子【三】
1 . 胡风吹朔雪，千里度龙山。集君瑶台上，飞舞两楹前。——《学刘公干体》鲍照
2 . (总有一种喜悦让我心潮荡漾，这就是祖国前进的步伐如此铿锵。年的梦幻，承载了华夏子孙太多的心酸和太多的希望;年的台阶，铺满了炎黄儿女太多的汗水和太多的收获;年的变迁，挥洒着龙的传人太多的豪情和太多的文明……
3 . 我喜欢，我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可放飞理想风筝春天给我们送来温暖的阳光，我们沐浴在金色的春天里。我喜欢，我喜欢绵绵细雨的春天，因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃，趣味盎然!
4 . 你们不能这样踩踏花草。
5 . (让乘客下台阶，我们的服务就上了一个台阶。
6 . (站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
7 . 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。——《问刘十九》白居易
8 . 我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福！
9 . 放肆不一定要出走，无聊也不等于生活。找到自己有兴趣的一本书，一首歌，一个梦想，无趣的生存，也能变成有乐的生活。
10 . 懂得珍惜身边所拥有的一切，这就是人生中最大的幸福。
一年级用快快乐乐写句子【四】
1 . 你是南国来的孩子，有着不能缚的性子，身上披覆了寓言而浑然不知，奔跑着忘我的快乐悲伤都放肆，阳光也不愿阻止。造句网
2 . 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
3 . 没有嚎啕。只是眼泪慢慢渗出来，她放弃了抵抗。原来在乎一个人的时候，表面上装成什么样子都没有用，那些曾经被她鄙视的种种情绪一一放肆地浮上心头。
4 . 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝(高骈
5 . 要看好人，自己就先做个好人。幸福从心开始。
6 . 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
7 . 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
8 . 雪消门外千山绿，花发江边二月晴(欧阳修
9 . 只要你们好好学习，一定会取得好成绩。
10 . (到了夜晚，最美的要数麒麟山了。站在山脚下，向上望，整座山被五颜六色的灯光，装点的分外壮丽。走过级台阶，还要继续爬崎岖的山路，才能达到山顶，站在山顶上向远眺望，整个城市尽收眼底，像灯的海洋。
一年级用快快乐乐写句子【五】
1 . 江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
2 . 春天是个朝气蓬勃的季节。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看，大街小巷都布满了孩子的脚印。的确，春天适合做很多事，比如：放风筝远足野炊等，都可以显示出孩子们的活力生机和童趣。
3 . (漫步雨中，雨滴为我送来了微微的凉意，聆听雨滴碰撞青石台阶的微妙音乐，让她们，洗却我心灵的尘埃。
4 . 电视上的魔术师真厉害，一会变成一个妙龄少女，一会变成一个俊小伙子，一会又变成一个满头白发的贵妇人，一会又变成一个走路蹒跚的老乞丐，大变活人的节目太精彩了。
5 . 绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声，什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天，我们虽然敝在室内，足不出户，然而“身在曹营心在汉”，按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
6 . 幸福是无拘无束没有任何负担的心理。
7 . 丑小鸭也能变成美丽的白天鹅。
8 . 窗外正风雪，拥炉开酒缸。何如钓船雨，篷底睡秋江。——《独酌》杜牧
9 . 雨下得太大了，我变成了落汤鸡。
10 . 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——《塞下曲》卢纶
一年级用快快乐乐写句子【六】
1 . 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。
2 . 你的诞生带给我希望，而我希望带给你幸福。
3 . 他虽然很顽皮，(但学习很好。
4 . 虽然笨，可是他很刻苦。
5 . 多亏最近的改革措施，这些渔场虽然枯竭但总体上处在恢复中。
6 . 经过一次又一次的磨练，他变成了一个坚强的孩子，也懂得了怎样去爱。
7 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。
8 . 恼羞成怒的贸易联盟放肆地封锁了和平的纳布星球以示抗议。
9 . 庞塞虽然很有钱，但并不愉快。
10 . 看你躺在我怀里开心的样子就是我想要的幸福。
一年级用快快乐乐写句子【七】
1 . 春姑娘把音乐种子撒向了林间，林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲，整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪，溪水“哗啦啦”的演奏者音乐，她把种子撒向了花坛，叶子“沙沙”的伴奏……
2 . 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。(沈佩
3 . 地上的水汽蒸发变成了雨滴，落了下来。
4 . “满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻，抹不去也拭不掉，一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。
5 . 冬天里唯一开放的梅花，变成一颗坚强的树，变成文章中赞美的树，变成我们大家的好榜样，变成一颗不怕寒冷的树。
6 . 远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳
7 . 假若刻苦努力学习，你们一定就可以成功。
8 . 的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
9 . 半醉汉虽然失败，但并不丢脸。
10 . (走在台阶的两边，看着参天大树，密密麻麻的丛林，碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地，五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候，放眼望去真是一片绿色的海洋，一览众山小啊!