三年级如何仿写句子讲解(三年级仿写句子的技巧和口诀)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-28 06:31:06
三年级如何仿写句子讲解(三年级仿写句子的技巧和口诀)

三年级如何仿写句子讲解【一】

1 . 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩

2 . 青春仿若单车般快速滑过路边的呼啸声,并不足以让全世界听到,却足以令路人与自己抬头张望,张望那时的繁华与寂寞。

3 . 蔷薇花又开了,与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑,飘飘荡荡,带着浓浓的忧伤。闭上眼睛,微微发呆,记忆深处,你笑唇比这花儿甜。

4 . 春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:"春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。"恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

5 . 你是我隔世的温柔,枕畔的芳华,在月色里飘洒一脉馨香,温暖我一生的眷恋。一泓秋水在我眸中流转,思念落满我的眉睫。朗月下,我还是梦一样的女子,长发飘飘,霓裳翩翩,起舞弄影。而千里外,你是否在抚剑长吟,白衣胜雪,笑容清绝。

6 . _____________________________________________

7 . 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。

8 . 瀑布高约米,周身绕着白云,如同一群猛虎,突然惊醒,咆哮着冲下山岗,雄威响若雷奔走,猛涌波如雪卷颠。

9 . 送你一束玫瑰花,希望你能珍惜它。爱慕暗托红色寄寓,欣赏交由芳香转达。每一朵都在绽放我的心里话,相信你能轻松听懂它,因为你是我知心的玫瑰花!

10 . 拥抱春雨窗外频敲细雨声,为谁送得许多情?小草早早钻出地面,带着泥土的气息,在春风中舒展着身子,春雨把她打扮得更加漂亮妩媚。

三年级如何仿写句子讲解【二】

1 . 母爱藏在枕头里,吮着它,

2 . 花开成海,我只摘一朵;月色飘香,落影共成双。微风吹来夜的幸福,在远方,还记得那惬意的诗曲,竟是霓虹灯下你的决籁。我把思念放在了这朵花上,愿它载着我的祝福,陪你一生。

3 . 春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白。春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。

4 . 行走于红尘,岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生,还有对生命的真悟。当岁月风吹过,吹落了懵懂无知,吹走了抱怨凄凉,却吹开了成熟智慧的花朵!沉淀,升华,收藏,岁月之痕被一个人自然地划出,生命也在这个痕迹上沿正轨前行。渐行渐远,渐远渐美,最终,走向辉煌的顶峰。

5 . 人生是踏上了就回不了头的路;爱情是扔出了就收不回的赌注。小时候,即使在没人的地方,我们也可以很快乐,因为简单的心容易接纳幸福;长大后,就算在拥挤的人群里,我们也可能感到孤单,因为心与心之间有了太多的距离。简单,是人生的大彻大悟,淡泊荣辱。得失随缘。简单,是最大的快乐!

6 . 春天来了,风知道。它奋力的吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风,虽然疲惫不堪,它还是轻轻来了,和春天同步,人们说春天也就是说的是春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕行山,山也笑着换上青翠的新装。春风

7 . 焕之四望云物,光明而清鲜,一阵暖风吹来,带着新生发展繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。

8 . 送给你一朵玫瑰花,我愿陪你到天涯,我字字句句祝福你,请你千万不要忘,兜里装满人民币,容颜不会老身体永远健康,我送给你的花你收到了吗?祝福你收到了吗?

9 . 将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;将意气的帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;将意气的剑,在生命中磨亮,劈荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。

10 . 仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句_____________,______________,______________,_____________。[解析]做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景,可以是人或物,关键要把握其特点。如:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

三年级如何仿写句子讲解【三】

1 . 一束鲜花送给你,一段祝福传给你,鲜花交你心情爽,祝福伴你生活美。花美人更美,心爽人更爽。

2 . 从昆仑山上冲激下来两条汹涌澎湃的巨流,势如奔马,宛若游龙,在灼热阳光的照耀之下,迁回旋卷有如碧玉连环。

3 . 懂得感悟,适时的敞开心扉,让久违的阳光的心,大大方方的沐浴在那片耀眼里,任风吹,任雨打,秉住一份虔诚,于清幽里,膜拜出遍地的香花满径。

4 . 如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行,因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道,也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春种一颗子,秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天,明天我们将要收获。

5 . 生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

6 . 思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

7 . 马似流星人似箭,你只觉得身轻如叶,飘飘欲仙,并不像一匹马载着你在走路,只像一只神鹰载着你在凌空。

8 . 友情之树,同样也需要双方彼此的呵护扶植浇灌修剪调整。有时,还需为之做出些让步付出牺牲。一味的索取,终有一日会令友情枯萎凋零,从而分道扬镳,成为陌路之人。

9 . 用一抹缤纷装点你的生活,用一种芬芳陶冶你的心情;用一束鲜花点亮你的欢乐,用一封信息寄托我的祝福:祝您快乐常在,美丽永伴!

10 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

三年级如何仿写句子讲解【四】

1 . 春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”

2 . 仿若置身在幽野,一份唯美的享受荡漾在眼帘,目光触及处,它纯净得像一幅刚被印染的名画,天空宛如一面没人敲打但却擦拭得异常锃亮的铜锣;鸟儿的叫声从绿草丛中传来,与微风轻轻抖落在灌木丛的节律和拍;空气里散发出各种花草的清香正在悠悠弥漫。秋韵把美丽的情欲注入万物,于是,与绿水拥抱,与群岚偎依,与大地亲吻,与生灵曼舞!

3 . 第二次骑马是在大理的苍山上,悬岩峭壁,那马骑得可以说是惊心,山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。

4 . 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

5 . 就这样一路上撒下了我银铃般的欢歌笑语,还有我那匹奔腾的骏马,它四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的英姿令人感叹。

6 . 哇,一串串晶莹滴翠的葡萄密密麻麻吊挂在栅栏上面,我终于来到著名新疆的葡萄沟,位于新疆吐鲁番东北的山谷的葡萄沟。

7 . 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

8 . 一束玫瑰,真心真意,花懂我心,花表爱意,亲爱的,请笑纳,你是我的玫瑰,你是我的花,你是我今生今世永永远远的珍惜和牵挂!

9 . 支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。

10 . 哇!好多泡泡都围在我身边,有大有小有圆有扁有单个的有成串的……那些泡泡有的飞得高,有的飞得低,飞得高的好像要和白云姐姐说话,飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。

三年级如何仿写句子讲解【五】

1 . 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

2 . 我家可爱的小仓鼠有两颗乌黑发亮的小眼睛,肚皮雪白雪白的,背上有三种颜色的绒毛:白色,棕色,黑色,活像一个毛茸茸的小球。

3 . 雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

4 . 晨曦依旧,梦短情长,道一句早安,快快起床,收拾好心情,晒晒阳光,温暖一整天,祝福伴随你身旁,简简单单最幸福,早晨希望最光芒,时刻微笑牢牢记,新的一天新希望!

5 . 百合,百合,百年好合,送你鲜花一束,愿一对新人美满幸福!百合,百合,百年快乐,送你鲜花一束,愿你小俩口开心长久!新婚快乐!

6 . 你是我心中最璀璨的那颗明珠,有你我心怀豁亮开心喜悦。你是我眼里最美丽的那朵鲜花,使我的生活更加色彩斑斓。你的生日我送上最漂亮的鲜花,表示我们的友情常春永放花香四溢。祝你生日快乐!

7 . 这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都象发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。

8 . 送你一束马兰花,好运吉祥在“马”背,幸福快乐藏“兰”心,爱情财富拿于“马”下,祝你生日快乐,心“花”怒放,天天笑哈哈。

9 . 我深深相信,会有那么一个人用尽全力爱上我的全部。我的哭,我的笑,我的任性,我的温柔,我的依赖,我的自私,我的天真,我的粗心,我的疯狂,我的安静,还有我同样用尽全力爱上你的全部的那颗心。

10 . 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

三年级如何仿写句子讲解【六】

1 . 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

3 . 一片诗词,缠绵绯测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的一声长啸:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。

4 . 生命传代的下一个季度,会是智慧强于博爱,还是博爱强于智慧?现今还是稚嫩的心灵,会发出多少友情的信号,又会受到多少友情的滋润?这是一个近乎宿命的难题,完全无法贸然作答。秋天的我们,只有祝祈。心中吹过的风,有点凉意。

5 . 美丽玫瑰花,心愿内里藏。送给知音人,相知又相傍。今生只为你,誓言对你讲。花朵会枯萎,爱情不变样。愿你收下这份情,你我幸福长!

6 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

7 . 蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

8 . 赠人鲜花,手留余香。祝福送出,快乐陪嫁。生日之花,艳美之花。那一个她,闭月羞花。今天是你的生日,送花送祝福,祝你貌美如花,生日快乐!

9 . 人生有你,阳光灿烂;人生有你,四季温暖;人生有你,不畏艰险;人生有你,期待永远。炊烟起了,我在门口等你。夕阳下了,我在山边等你。叶子黄了,我在树下等你。月儿弯了,我在十五等你。细雨来了,我在伞下等你。流水冻了,我在河畔等你。生命累了,我在天堂等你。我们老了,我在来生等你。

10 . 春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着"春姑娘"的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

三年级如何仿写句子讲解【七】

1 . 循着春天一束束温暖的阳光回来的,还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队,在蔚蓝的天空下,在明媚的春阳里,一路飞翔,一路欢歌,赶赴春天美好的约会。

2 . 依稀记得那年,你阳光四射,我裙舞飞扬,我漫步街口,你骑着单车,一句载你一程,让整个冬季不再寒冷。

3 . 这些日子,仰望天空,脑海中会浮现许多人的样子。一些人离开,没有归期;一些人离开,永不再会。好像只是我一个人留在原地。等待,或者怀念。怀念离开的人留在掌心的记忆,等待未来的人给我新奇。常常分不清楚,到底是物是人非了,还是人是物非了。

4 . 在春阳无私的照耀下,它们一截截长高,一天天壮大,直让整个地球都披上锦绣的春装,充满盎然的生机。

5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

6 . 不要逃避问题;正视问题。当然,这不容易。在这个世上,任何人都不可能把他所遇到的问题处理得滴水不漏,也没必要马上处理,这不是生活的目的。其实,面对挫折,我们会沮丧,会伤心,会受到伤害,会跌倒。正视问题,和时间一到去学习,去适应,去解决,这才是生活的真正目的。这样,才能塑造一个真正的人。

7 . 春暖花开艳阳照,踏青归来送友花。不是路边随意摘,千挑万选中意它。迎春花开红艳艳,犹如心中祝愿达。祝你生活多如意,红红火火赛鲜花!

8 . 春来日,清风送昨寒。爱君请纳此束花,点滴情谊传。纵有良宵不胜语,渴盼白首心相连。一曲花语弹心上,千里爱甜绵。

9 . 没骑几步,就是湿泥坑凹,马在下面深一脚浅一脚,我们在马身上颠簸得愈加厉害,屁股也不知怎么坐,脚蹬磨着小腿迎面骨,生疼。

10 . 岁月如歌,唱不全故事的标点与符号。记忆如麻,理不清记忆的来时跟散去。以些经过的风景人影,总使得我犹记深心,怎么也挥之不去,抹不掉的浅浅痕迹,时刻划伤着故事的篇章。

三年级如何仿写句子讲解【八】

1 . 在葡萄沟中心区,一排排设立着大约上百摊卖葡萄干的铺子。爸爸说那里的葡萄花样真多,光颜色就有黑紫橙黄绿多种。

2 . 春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

3 . 踩着单车,乘着风,看大朵大朵的花,各种灿烂的颜色钻进眼睛,嘴角不自觉上扬,每根骨头都在欢乐的尖叫。

4 . 月的光华我只愿与你共赏,花的艳丽我只愿你一人独享。花香的浓郁是我对你的浓浓思念,月光的明丽是我对你耀眼的爱恋。愿你能够爱上这代表我的爱的花。

5 . 摩托车外表看起来虽然复杂,其实非常简单,要骑摩托车,首先知道摩托车的各种零件,比如说刹车离合车档油门等。

6 . 给定一个语言材料,再另外命题确定内容。例仿下面例句,以校园二字开头写一句话。例:家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地补充能量;家园如一根抽不断的线,末端总系着一个流浪者的大风筝。校园:____________[解析]这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法,内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。参考示例:校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树,校园是一艘乘风破浪的船,船里总装着老师对学生的情和爱。

7 . 踏青,踏青,青也许不是长出来的,青是踏出来的?每年我都到云梦山上来踏青,一面踏青,一面寻找着春天。

8 . 爱意绵绵。[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点,形式上是顺承因果关系,内容上是表达自己对母爱的感悟和理解;其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩,因为这是一首小诗,我们在仿写时要在遣词造句上下工夫,以增加全诗的文学意味。参考示例:上学后,母爱装在行囊里,背着它,沉甸甸。或上学后,母爱织在毛衣里,穿着它,热乎乎。或上学后,母爱化在叮咛里,听着它,暖融融等。

9 . 百合花纯洁无暇,就像我们的情意无价;芳香清凉淡雅,就像我们的心彼此牵挂。祝你生日快乐,愿我们友谊常青。

10 . 蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧飞星传恨”的波澜;历史,因你留下了空白,才会有了青冢空留,遐思不断。

三年级如何仿写句子讲解【九】

1 . 春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

2 . 仓鼠的身子圆圆的,毛色有很多,最常见的是白色,灰色,也有花色的。耳朵向外,眼睛蛮大的,很可爱,像个小绒球一样。

3 . .蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!

4 . "桃花粉,石榴红,愿你爱情永粉红。杜鹃火,玫瑰红,愿你日子永火红。串红连,芙蓉绵,愿你快乐永连绵。茉莉香,丁香甜,愿你心情永香甜。花儿不贵很普通,心意却是十分真,祝愿朋友能收下,满面春风像朵花。"

5 . 春天到了,鸟语花香,到处一片生机勃勃的景色,麦田里绿油油的麦苗欢快的成长的,微风过后,一片片绿浪像一幅美丽的画面。

6 . 你静静的站在窗前,我推着单车走过,抬眸,阳光碎在你的眉心,睫毛上的霜荡漾在我眼里,仿佛回到我们相爱的那天。

7 . 鲜花朵朵浓春意,喜气洋洋闹新婚。百合纯洁百年合,瓣瓣点缀新生活。礼炮奏响千重乐,祝福编织千千结。麒麟祈祥引凤凰,蝴蝶翩翩戏鸳鸯。地毯红红步殿堂,繁花锦簇入洞房。百合淡淡正芬芳,花烛红颜影成双。新婚送花,百年好合!

8 . 成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

9 . 一朵玫瑰是爱的沉淀,一缕芳香是心的升华,亲爱的,请接收我真诚的祝福,请接收我坦然的告白,我爱你!

10 . 这个世界有很多个梦,每个梦里又都有一个世界。已然逝去的日光再璀璨再美好,也只不过一段回忆的长度;不久将至的夜色再凄楚再哀伤也只是模糊不确定的轮廓。在过去与未来的更迭里我们终老,行将就木。却终于发觉,原来黄昏才是时光最华美的绽放。

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