1 . 扬帆把舵,奋勇拼搏,强弩在弦,问鼎天下。
2 . 自信团结博学进取
3 . 人最可悲的是自己不能战胜自己。
4 . 等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑。
5 . 教室里很吵炸开了锅与一根针掉在地下形成了鲜明的对比教学楼都飘着我们班的吵闹声。
6 . 勤学苦练,更创佳绩。
7 . 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。
8 . 我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我同学提醒我监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。
9 . 教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里呱啦的说着笑着。
10 . 天道酬勤,凡事感恩成功是一种思想观念,心态习惯。
1 . 对于勇士来说,贫病困窘责难fei谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
2 . 竹林夕阳下,一道道穿林的斜阳光柱,映照在他颀长清瘦的身体上,他俊眼微闭,须眉微张,挺鼻轻嗅,唇角轻扬,又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体,就如一幅淡青浅赭的写意画。
3 . 诚信做人,踏实求学。
4 . 团结活泼,严谨小事成就大事,细节成就完美。
5 . 班慧而明理,敏而好学拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。
6 . 过去属于死神,未来属于你自己。
7 . 教室里寂静无声,手表滴答的声音清晰可辨,我紧张极了。
8 . 唯有磨难多正果笑看人生峰高处。
9 . 我的班级是个团结文明友爱的大家庭。我们在这里幸福快乐地度过每一天。
10 . 抢时间,抓基础,勤演练,定有收获。
1 . 教室安静极了,甚至可以听到铅笔的`沙沙声。
2 . 要深切地理解人,尊重人,同情人,关怀人,与人为善,要有以德报怨的胸怀。
3 . 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
4 . 播种思想——收获行为——收获习惯播种习惯——收获性格播种性格——收获命运。
5 . 树的方向由光线决定,而人的方向由自己决定。
6 . 非学无以广才,非志无以成学。
7 . 心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。
8 . 快乐学习,快乐生活养成良好习惯,打下坚实基础。
9 . 勤学苦练,谦虚善思严谨守纪,勤奋求实夯实基础,提高能力。
10 . 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
1 . 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食……值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:“安静!”可同学们无动于衷,还变本加厉了。
2 . 博闻强记,多思多问,持之以恒。
3 . 班团队责任竞争效率自立我为了梦想而来。
4 . 苦心志,明方向,争分秒,创佳绩,报父母,扬校威。
5 . 班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳,使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后,它们会产生最甜的蜂蜜。
6 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
7 . 和衷共济,风雨同舟,拼搏进取,铸就辉煌。
8 . 多琢磨事,少琢磨人,多干实事少说空话。
9 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
10 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
1 . 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
2 . 给我一个支点,我就可以撬起地球,不为名,不为利,但工作目标要奔世界先进水平。
3 . 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方,并且是航行的理想港口。
4 . 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
5 . 远大抱负,始于高中辉煌人生,成于高中,人若不志如马蹄没于软草。
6 . 悲观者在每一次机会中都看到困难,乐观者在每一个困难中都看到机会。
7 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
8 . 教室中死气沉沉,同学们个个都泪流满面,惟有几位同学装作一脸苦笑。我明白,他们是想把自己最后的灿烂笑容留给两位老师。
9 . 推开大门,一眼就看见那又宽又长的黑板,上面写着八个鲜红的大字:“好学上进活泼文明”,这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦得干干净净。
10 . 开学的第一天,教师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静。
1 . 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
2 . 我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。
3 . 勤奋乐学,团结拼搏,自重自信,奋斗不息。
4 . 十班十班,非同一般,勇往直前,大干一番。
5 . 教室里寂静无声,静得连一根针掉下地都听得清清楚楚!
6 . 博学·审问,慎思·明辨·笃行
7 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
8 . 教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
9 . 快节奏生存,高效率学习拼,困难向我们低头,再拼,成功向我们招手……
10 . 读书使人成为完善的人。
1 . 真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。
2 . 施老师走了,同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样,和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
3 . 我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。
4 . 我爱我的班级!她给我带来了数不清的美好回忆,陪我度过了快乐的小学时光,就像一个温暖的家!
5 . 奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
6 . 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。
7 . 我们要有恒心,尤其要有自信心。
8 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
9 . 下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。
10 . 立身以立学为先,立学以读书为本。
1 . 青春没有失败,努力就在前朝。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
2 . 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!。
3 . 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界!
4 . 知识改变命运,性格左右人生,团结文明,勤奋创新,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教育要面对现代化,面向世界,面向未来。
5 . 教室像蚊子窝一样,同学们都在窃窃私语。
6 . 团结友爱,信任理解日积月累,厚积薄发。
7 . 骄傲使人落后,谦虚使人进步。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
8 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
9 . 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
10 . 走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。
1 . 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
2 . 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力;态度决定一切,细节决定成败。
3 . 安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
4 . 班级是放飞心灵,让孩子自由行走的天堂;班级是一个温暖和谐的港口,让孩子们健康成长。这堂课是一个展示他们才能的舞台,让孩子们跳舞。
5 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。
6 . 成功来自坚持,执着创造奇迹。
7 . 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
8 . 下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方,好不热闹!
9 . 闹哄哄的教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声。
10 . 用勤奋证明一切,快节奏生活,高效率学习。
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