1 . 骄傲是人类错误情感表现之一,而自尊心是人类基本潜伏意识。骄傲是不正常的,当人想像自己是一个领袖,自己比别人神圣,觉得自己比别人超能力,于是便看不起别人。骄傲使人不耐烦,使人畏缩,骄傲是脆弱的,是敏感的,当我们的信心动摇,或产生自卑感时,骄傲是隔开人和成就的深渊,为了夸耀自己,人会不惜牺牲自己的尊严。
2 . 聆听武艺,艺心一意。
3 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
4 . ______________________________________________
5 . 一位叔叔头顶了四块砖头,另一位叔叔用榔头敲在砖上,砖碎了,人却毫发无伤。我真是为他们捏了一把汗啊。
6 . .Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
7 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
8 . .句中没有be动词的一般过去时的句子
9 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________
10 . 一个人有了自尊心,他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。所以,人应该不断地维持自己的尊严,尊严可以发掘自己的潜能,和促进自己的工作效果。不但这样,我们每天要重复估计自己的潜能,看看是否有所增加。
1 . 自我了解是最为困难的,我们很容易发觉到想发挥自己的才干实际上是满途荆棘,所以一个有天才的人应该尽量发展他的事业,迫使自己去创造新业,所得的成就是万世不没的。
2 . 天空中的小星星
3 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
4 . ①______________________________
5 . ①用来形容花草树木的______________________
6 . 我们为什么会害怕?这是由于我们做事不能当机立断,一旦犹豫不决的时候,我们便会畏缩。但如果能够对某件事作明确的判断时,不论有无价值,我们都不会畏缩。
7 . 开学日到了,踏上梦想的`道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!
8 . ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
9 . 现在武术已经从古代打仗的技艺演变成人人可操的运动,既可锻炼身体有能防身。但在古代,武术是一种战斗技巧,被分成各种门派,少林武当峨嵋,一个个名字另人耳熟能详。中国武术拥有非常强大的爆发力,能在战斗中表现出最为夺目的进攻和突破能力。而在比武时,中国武术强大的攻击力往往能让对手措手不及瞬间落败。
10 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________
1 . 我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
2 . 世界上最柔的东西莫过于水,然而它却能够穿透最为坚硬的东西,可以存在于任何空间,没有什么能够超越它,例如滴水穿石,这就是“柔德”所在,所以说弱能胜强,柔可克刚。
3 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
4 . 那剑越舞越快,就像一条银龙绕着她上下翻飞,左右盘绕。
6 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
7 . 非凡武艺,无限魅力。
8 . ⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)
9 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
10 . 挥动武术激情,追梦扬威奋进。
1 . 修练功夫的目的不是致力于击破石块或木板,我们更关心的是用它影响我们的整个思想和生活方式。
2 . ②用来比喻事业的________________________
3 . 伴随着“功夫少年”这激动人心的音乐响起,赛场上顿时热血沸腾,我们的团队闪亮登场。
4 . 他什么时候出生的?年。
5 . 传承中华文化,发扬武术精神。
6 . 武术,它是中国的一条长龙,让我们共同努力,让这条长龙载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远……
7 . 团结努力拼搏,树我中华雄风。
8 . 通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
9 . .Hegoeshomeat:lastmonth________________________________
10 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。
1 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
2 . get______________walk______________
3 . 例:李老师推开门走进教室。
4 . 这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
5 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
6 . play______________study______________
7 . 始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。
8 . 勇士千古,英雄百世。
9 . 发扬武术,传承武德。
10 . LastweekIreadanEnglishbook
1 . write______________run______________
2 . 肯定/否定回答:____________________________________
3 . I’m__doing_________(do/did/doing)somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________(cleans/cleaned/cleaning)thehouse?Thatgirlcan____sing______(sing/sings/sang)Englishsongs
4 . begin______________eat______________
5 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
6 . (海上日出不是伟大的奇观吗?
7 . 推动全民健身,科学习练武术。
8 . 魅力校园,你我齐创。
9 . 养我中华武魂,展我武术新风。
10 . (改成转述句________________________
1 . 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
2 . MrWhite_________came____(came/comes/iscoming)ChinalastyearSheisgoingto_______have____(have/had/has)abigpartythisSundayWheredidyou____meet________(meet/met/meeting)MissWhiteTheywantedto___go________(go/went/going)toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______(watches/watched/iswatching)TVintheliving-room。
3 . 别人告诉我说一个天才可以制造自己的机会,事实上,一个人的深切期望不但可以创造自己的机会,甚至可以创造自己的天才!
4 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
5 . (.—WhowasondutylastFriday?—______.
6 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
7 . 我中华泱泱大国,有着上下五千多年的悠久历史及文化遗产,而其中中华武术更是博大精深,它可是由我们中华儿女炎黄子孙们用智慧和汗水凝聚而成的一座“万里长城”但随着时代的变迁,岁月的流逝,让做为炎黄子孙的我们渐渐遗忘了这项了不起的文化遗产,而又随着时代的进步,国外的武术流派便渐渐的侵占了现代青少年的心。
8 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
9 . 到了第三段了,最后一段,他仍没有失误的第方。可最后一个旋风腿时他手没控制好,撑了一下地,被扣零点五分,最后只得了七点五四分。
10 . 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
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