三年级关联词句子大全训练及答案（关联词句子大全50句三年级）

三年级关联词句子大全训练及答案【一】

1 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

2 . 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？

3 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思念;幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

4 . 仿照例句，从“快乐/忧伤顺境/逆境得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。

5 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

6 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：?绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：?蓝色是自由，无拘无束?，?紫色是幻想，神奇瑰丽?，?银色是智慧，光芒闪烁?等。

7 . （）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋》。小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

8 . ．泉水从洞口涌出。改为拟人句：

9 . （）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

10 . 请以“幸福”开头，依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。

三年级关联词句子大全训练及答案【二】

1 . 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的

2 . ．同学们说得很高兴。扩句：

3 . 爸爸，你那把浇花用的水壶呢(

4 . ．模仿画线句子，在A处补充?—个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。

5 . 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？

6 . 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

7 . 水清澈透明，它好像为人坦荡。水滋润万物，孕育天地，它好像很仁慈。水容纳百川，它好像有博大的胸怀。

8 . （）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

9 . （）他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。他好像要摆脱重荷。

10 . 白色是天真，纯洁无暇;蓝色是宁静，深沉幽雅(或者：黑色是沉重，冷漠无声;紫色是神秘，深邃悠远(要求填写至少两个句子

三年级关联词句子大全训练及答案【三】

1 . 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

2 . 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

3 . 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

4 . 例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

5 . ．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

6 . 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

7 . 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

8 . 下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句，献给你的亲友师长或同窗。人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

9 . 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

10 . ——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

三年级关联词句子大全训练及答案【四】

1 . （）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

2 . 善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

3 . 我们有曲径通幽亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌气势恢弘的紫禁城。

4 . 同学们选举他。他当少先队员代表。

5 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

6 . 朋友是________________________________________。

7 . 甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。

8 . 一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。

9 . 书是春风，能舒坦发困之心。书是阳光，能照耀万物之灵。

10 . 雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大，仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。

三年级关联词句子大全训练及答案【五】

1 . 。作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。____________________________________________________________

2 . 如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。

3 . 下课了，老师叫我到办公室去。

4 . 想办法称出重量曹冲了大象的

5 . 仿照例句，补写出一个比喻句。

6 . 仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。

7 . 如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

8 . 美丽的草原是我温暖的家。

9 . 三对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句?钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾?，陈述的对象是?钱塘潮?，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：?西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”

10 . 第一期：放鹤亭内，领略苏轼(东坡豪放情怀。