1 . 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
2 . 世界的天涯处,我把记忆的影子一点一点拉长,来时的路,那么的遥远,到了最后,就像一片安静的落叶,停留在散落的悄无声息。
3 . 其实男女拍拖,新鲜感普遍最长都只有两个月。当两个月过去后,两个人就需不停进行磨合半年左右,这其间极容易分手。但当半年过后两人间所产生的就不只是当初所凭借的喜欢与好感,而是真正的爱与在乎。未来的路,靠的就是这份在乎与心里的爱。所以,若两人已共同走过了半年的磨炼,就请不要轻易放弃!
4 . 尽管迷了路,受了伤,但我还会相信爱情。只是为了证明这个世界上,真爱的方式,有很多种,不要放弃爱,不管曾经,爱情是怎样欺骗了你。不管现实,爱情是多么的脆弱不堪。只要相信,我们就会幸福!
5 . 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
6 . 我是一个喜欢将心比心的人,交朋友不管别人的背景是什么,别人家里有多少钱。只有一个衡量标准。就是你对人是不是真心,因为自己交朋友从来用心。《你只是看起来很努力》
7 . 一个人的教养,是深入骨髓的东西爱情婚姻里的教养,比起我们日常生活中的修炼,可能更为重要和微妙。世事难测,尤其是湿漉漉的内心变化。此一时彼一时啊,那些曾经的暗流,是多么像我们最常见的两个问候语:你好,再见。
8 . 一只野兽受了伤,它可以自己跑到一个山洞躲起来,然后自己舔舔伤口,自己坚持,可是一旦被嘘寒问暖,它就受不了。
9 . 爱情应该像阳光一样时刻围绕着你,让你感到温暖和光明,却不是约束你。我想这才是爱情本来的面目。别再说你属于我,我属于你,我不是一半,你也不是一半,我们都是完整的人。我们需要友谊和爱情,却不需要牢笼和枷锁。
10 . 爱情是一朵生长在悬崖峭壁边缘上的花,想摘取就必须要有勇气。
1 . 蓦然回首,奈何桥上的回眸,把对红尘的最后一丝眷恋化为两行清泪,泪入孟婆汤,只余喝下,忘却前世依恋。吾驻守三生石,望余背影。
2 . 真爱虽然难找,但如果你没把自己关在家里,爱情常在不经意时造访。就算机率真的只有二十八万五千分之一,爱情最奇特的地方就在于,如果真的对眼,虽然他(她混在千万人之中,你也可以感受到他的电力。爱情的电力远超乎你所开出的条件和外界的机率问题。
3 . 好笑的是,人生真的就好像坐一趟列单程列车,你以为自己的这个位置没有丝毫动,没有变时,其实你脚下的这个真正的位置,自己都不知道在哪。《借你一半忧伤》
4 . 绸缪束薪,三星在天。今夕何夕,见此良人。子兮子兮,如此良人何!
5 . 学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。
6 . 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
7 . 夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
8 . 泉涸,鱼相与处于陆,相濡以沫,相掬以湿,不若相忘于江湖。
9 . 任凭世间的风烟弥漫,只在一盏茶的柔情里,细数光阴的淡定。《世间所有相遇都是久别重逢》
10 . 旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共层,每层有间教室,还有老师办公室活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩华罗庚居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作学习的结晶。
1 . 我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。
2 . 这里不是松江路,也不是当年我们生长的地方。在惨白的日光灯下过去的洪荒,只不过化为一声呼唤。《雨季不再来》
3 . 有时候,打动人心的不过是一句话一个手势一个眼神。伤害到人心的也不过是一句话一个手势一个眼神。
4 . 追求和渴望,才有快乐,也有沮丧和失望。经过了沮丧和失望,我们才学会珍惜。
5 . 不喜欢的人,可以容易地讲个笑话,随便地发个短信。喜欢的,却变成心里的死穴一个,动都不敢动,甚至,看到的时候,话都说不出来。喜欢某个人,偏偏见到他,一句话没有。看着旁边的朋友和他谈笑风生,心里又嫉妒又着急。暗示或者表白心际,一句我爱你,又怕一切是自己的自作多情。
6 . 科学跟科学家大不相同,科学家像酒,越老越可贵,科学像女人,老了便不值钱。
7 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
8 . 他和她搬到了一个小公寓,只有一个洗澡间,冬天洗澡很冷。他发现,如果一个人先洗的话,浴室就会暖和,所以每次他都第一个冲进浴室。他想,等她进去浴室时,至少暖和一两度吧。他不能给她舒适的生活,带她去高级餐厅,给她买漂亮的衣服,但至少他还能给她℃的爱情。
9 . 红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。
10 . 校园,我的书籍城堡是你,让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。
1 . 举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。可惜,大多数人的爱情,都是负重的。
2 . 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
3 . 缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
4 . 南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。
5 . 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
6 . 谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。
7 . 当你看一个朋友对你是不是真心的时候,一定要好好想想她都对你做过什么,而不是她对你说了些什么。《那些女生该懂的事》
8 . 漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目心旷神怡。
9 . 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。
10 . 他所说的“让她三分”,不是“三分流水七分尘“的“三分”,而是“天下只有三分月色”的“三分”。
1 . 我喜欢这样想你,让自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜。不经意间,我会静静地想你的名字,想你的背影,想你温暖的笑容,想你的文字,想与你相拥在雨中漫步,想与你在幽幽月华下携手相依,然后一起慢慢老去。
2 . 再放荡的女人,也有为一个男人收心从良的时候,从此再不越轨。而再安分的男人,也很难为个女人收心一辈子,其区别不过是心理出轨或生理出轨。所以女人无论如何放荡,底线都是忠诚。男人无论如何忠诚,内心都渴望着放荡……
3 . 夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋。
4 . 夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。
5 . 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。
6 . 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
7 . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
8 . 能常常想着别人对自己的好,你就是个幸福的人。时时都能觉察到身边的人对你如何亏欠,其实是自己缺少一颗感恩的心!幸福也好,不幸也罢。这个世界什么都没有改变,你只需改变自己的心。
9 . 走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃。
10 . 有些事情,我拼了命的去努力去争取,到最后还是输给了时间。《借你一半忧伤》
1 . 请你张开你心的耳朵,倾听我诉说的爱恋,即使天崩地裂时光转换,我的情意也永远不会改变,给你的诺言重复千遍,陪你要把天涯走遍!
2 . 爱情,本该甘于平淡,却又不平淡;本该甘于平凡,却又不平凡。不再去想从前,不再执念曾经。
3 . 人,所有人,只能静默无声小心翼翼的生活在属于自己的深渊边缘。《得未曾有》
4 . 我有一个朋友,连跨校区的恋爱都不愿谈。因为两个校区相隔一个小时的车程。双休日才见一面,她怕那种艰辛。也许,怕的不是艰辛,而是距离磨淡了的感情。见不到的人,握不住的手。电话里QQ上,说来说去不过是你吃饭了没,天冷要加衣。爱情最终归于平淡,而谁又能否认,太多人是喜新厌旧的动物,最怕不过是平淡。
5 . 找一个爱的人,就是找那个余生也会陪你吃饭的人,爱情怎么离得开肚子?又怎么脱离得了口腹肠胃?缘尽了,就是从今以后不再一起吃饭了;坐在我餐桌边的,不再是你。《你会想念你自己吗》
6 . 我们离骁勇善战的青铜器时期远了,心锈的连收废铁的都直接丢掉。《回忆是一种淡淡的痛》
7 . 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
8 . 每一段爱情,都要经历期盼和失望,犹豫和肯定,微笑和心碎。哭泣不要紧,只要曾经微笑,事后有思念,那N你还是爱著这个人的,然后再创造。没有一种爱是不需要反覆验证的。
9 . 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
10 . 一直关心你过得好不好,一直希望你能得到幸福,但其实我真正想说的是,没错,我还爱着!但我想你应该不会想听到我这麽说,所以我才换了个方式…好奇怪,还在一起的时候,总觉得爱是一种很美好很幸福的存在,甚至是我拼命努力生活的来源,怎麽分手之后,爱反而变成了一种很大的心理负担。
1 . 世溷浊而不清:蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃,瓦釜雷鸣;谗人高张,贤士无名。——《楚辞·卜居》
2 . 我再也不会奋不顾身的去爱一个人了,哪怕是你。
3 . 我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
4 . 早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
5 . 人是自私的,始终是看不透彻,动人的背后,往往是心痛。何必去眷恋那些囚禁的微笑来修饰自己这张苍白的脸。暮色时分,也只不过是一个人的独角戏。黑蝴蝶终究落在了红玫瑰的彼岸,爱情终究飞不过沧海。
6 . 知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。
7 . 我喜欢那些让我笑起来的人,就算是我不想笑的时候。
8 . 从两幢挺立的综合楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
9 . 那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的跑步的嬉戏的,一片欢声笑语。
10 . 顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼鲫鱼武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。
1 . 银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯爬杆双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。
2 . 下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
3 . 岁月模糊相识的脸,未来让我们越来越觉得孤独。直到有一天你寻找失落的记忆,才发现记忆中的人是那么的熟悉。
4 . 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。——《楚辞·离骚》
5 . 走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。
6 . 漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。
7 . 让我执起你的手,挽着你我的梦,共赴璀璨的未来,无论千山万水或者天涯海角都将与你永同行,你是我前世今生的爱人。
8 . 校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。
9 . 生命来的简单,去的简单,这个过程却是复杂,而这个复杂的过程中的幸运儿是拥有了一个感情的始末,这个始末的端点,就是爱的普通而不简单的追逐。
10 . 对于一个你曾经付出那么多的人,又何必恨他甚或老死不相往来呢?愚蠢的骄傲与自尊是为自己设下的邪恶牢笼,放过别人也许才是真正地放过了自己。《不爱会死》
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