中班写练习题文案(幼儿园中班写练习题文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-29 02:05:16
中班写练习题文案(幼儿园中班写练习题文案)

中班写练习题文案【一】

1 . 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

2 . 善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

3 . 如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊。

4 . 朋友是什么,朋友是;

5 . 它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。

6 . 句式要统一修辞要相同字数

7 . 依照划线句子的句式,写一个意义连贯句式相同的句子。(分)贫苦和磨难是人们不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是。可见,贫困与磨难

8 . 万顷碧波荡楚韵,九里烟云接汉营。回首云龙霜色动,戏马台前尽秋声。

9 . 一知识指导:

10 . E是书架,是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。让我们与书为伴吧,而不要让书只成为一种摆设。

中班写练习题文案【二】

1 . 仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

2 . 写在墨蓝色的天幕上

3 . 潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

4 . 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

5 . ⒓在下面句中的横线处续写一个分句,结构要和画线的句子相似,内容要能与之衔接,字以内。《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物;司马迁又像一个音乐家,以他那流水般的音符,为我们谱写出一个个梦幻般的场景;一位善于捕捉瞬间的雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一座座神采各异的雕像。

6 . 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

7 . 荷花立在绿色的荷叶间,就好像一个美人站在舞台中间表演。

8 . 六格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉颓废的情绪。如下面一题:“请按照前半句的形式续写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,__________________,________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果续写“落叶是秋季的悲泣,白雪是冬月的泪花”之类的句子,则不仅与前文创设的语境不合,而且表现出来的思想情绪悲观消极,同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖练习仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多。

9 . 一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花。

10 . A

中班写练习题文案【三】

1 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

2 . 如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;

3 . .繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,

4 . 只要青春还在只要生命还在________________我

5 . 钱能买到佳肴,不能买到胃口;

6 . 春天来了,小草从泥土里长出来了。

7 . 仿照所给的例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。

8 . 比喻句:天上的云形态各异,一会儿像白色的棉花糖,一会儿像连绵不断的山坡,一会儿又像仙女撒下的花瓣

9 . 幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。

10 . 例句:选择了高山你也就选择了坎坷。

中班写练习题文案【四】

1 . 是一句温馨的话语,哪怕是在无意中说出!

2 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

3 . ④蝌蚪状的谱号/几个跳跃着的生命/贯穿于一曲美妙动听的乐章中

4 . 例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

5 . 假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。。

6 . 他好像面对着大海,月亮正从水田相间的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来······

7 . 例:寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。

8 . 当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;

9 . .用关联词把下面的句子合并成一句话。

10 . 做这种题型,要明确两大问题:什么是仿写句子;仿写的题型有哪些。

中班写练习题文案【五】

1 . ,;

2 . 没有理想的人,他的生活,,。

3 . 这种描写叫什么描写?要突出表现的是什么?

4 . 王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。

5 . 读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。

6 . 仿写例句“假如生命是??,不要??,要??”的句式,写一个类似的句式,不要超过字假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中_________________________________

7 . 格式造一个句子:

8 . 绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

9 . 我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。

10 . ①他是一条大河,流动不息地奔向远方。

中班写练习题文案【六】

1 . 承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

2 . .秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句)

3 . 假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

4 . 生命真是一个奇迹。

5 . 改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;_____________,_____________________。仿照前面的句式续写

6 . 时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;

7 . .这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。

8 . 束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就

9 . ⒖凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方。我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛;像一串迷人的纸鸢在空中翻飞。(又像一群衣袂飘飘的仙子在翩翩起舞。)

10 . O是一面战鼓,催强者奋勇前进;

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