国学从小学起文案（令人惊艳的文案关于国学）

国学从小学起文案【一】

1 . （二）人文成都专题诵读

2 . 第三十三章：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。

3 . 清明上河图

4 . 那年冬天最难熬。我爸妈来看我。我本想让他们骄傲一下的。但天气严寒，爸妈晚上都睡不着，住了一夜就走了。我心头难过啊。寒冬漫长，我每天都不愿回到冰窖一般的平房。一个人过，真的冷。

5 . 智慧不是财产或世间福德所能换来的，是要多生累积福德来的。

6 . 为者常成，行者常至。——《晏子春秋》

7 . ——《南史》

8 . 生于忧患，死于安乐。

9 . 人一能之，己百之;人十能之，己千之。

10 . ——《庄子》

国学从小学起文案【二】

1 . 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

2 . ——《晋书》

3 . 莫扎特：第号钢琴奏鸣曲德彪西：月光

4 . 千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。

5 . 德沃夏克：幽默曲

6 . 巴赫：G大调小步舞曲

7 . 君子周而不比，小人比而不周。——《论语》

8 . 全世界都是钱做主，以钱来决定贵贱，没钱就没自由。没有真正独立不倚卓尔不群的人格修养学问修养，有的只是乱七八糟的所谓个性张扬和向钱看。连科学研究教育学术都在听钱指挥，没有精神支柱，一旦失业，就像天塌下来一样。

9 . 凤求凰

10 . 托尼奥康诺：小夜灯

国学从小学起文案【三】

1 . 志之所向，金石为开，谁能御之?清·曾国藩

2 . 穷则独善其身，达则兼济天下。

3 . 父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！——冰心

4 . 樵歌

5 . 河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹荷花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。

6 . 贝多芬：蓝色多瑙河

7 . 我们经常说，不要以有所得之心，求无所得之果;大家来学佛，都抱一个有所得的心，求得一个无所得之果，那是基本错误。佛就说：当时我得一个无所得的境界，了不可得，所以然灯佛给我授记。

8 . 大道之行，天下为公。(礼记礼运

9 . 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

10 . 托尼奥康诺：魔术

国学从小学起文案【四】

1 . 子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"

2 . 莫扎特：土耳其进行曲

3 . 莫扎特：C大调小提琴回旋曲莫扎特：D大调云雀弦乐四重奏莫扎特：E大调小提琴柔板

4 . "三百千"及"人文成都专题"所选的诗文，要求以普通话注音，"不求甚解但求熟背"，让孩子从小就把"三百千"完整地记忆，准确地诵读，获得基本的文化熏陶，得到规范的语言训练，对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。

5 . 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。——《老子》

6 . 贝多芬：致爱丽丝

7 . 得道多助，失道寡助。(孟子公孙丑

8 . 仰不愧于天，俯不怍于人。

9 . ——《隋书·文帝纪》

10 . 门德尔松：梦