1 . 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
2 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
3 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
4 . 乌龟的确很大胆,但我也看到了它胆小的一面。当我用小棍敲他的硬壳时,它就立即把全身缩回它的壳里,一动也不动,过了好久才把头慢慢地伸出来。当我又用小棍敲他的头时,突然它以迅雷不及掩耳之势,把头伸的长长去咬那根木棍。好一个不如侵犯的小乌龟啊!
5 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。
6 . 我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。
7 . 陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。
8 . 疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?
9 . 不知不觉,车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去,铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人,屹立在远处。过了一会儿,车子到达了山脚下,一丛丛野花点头含笑,好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行,车子很快到达了山顶。我往下一看,绿色的田野,茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙,像是一团团白棉,又像是一缕缕轻纱,真是美不胜收!
10 . 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
1 . 人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!
2 . 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
3 . 尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那只勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。
4 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。
5 . 排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
6 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
7 . 爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。”
8 . 听了这件事,同学们个个心里急得像火烧一样。
9 . 大海的深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。
10 . 我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。
1 . 桑娜补破帆。
2 . 心是一棵树,一个个故事被年轮携载,一回回驿动与飞鸟相约,一次次碰撞使它绵密柔韧,一幕幕经历造就了它博大的胸怀。
3 . 机智和美好的语言有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果,朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。
4 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
5 . 我们班人才辈出,藏龙卧虎,有“体育健将”林逊州,“电脑专家”苏云阳,“搞晕大师”黄司傲,“班级名星”鲁巅峰。其中,我最敬佩的是“象棋高手”王小明。他有一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神。身子力大如牛,好似千斤重。他出手大方,很随便,经常大笑,一笑起来,就如出洁白的牙齿。他下象棋更是一流,我曾被他多次打败。
6 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . 这座房子装饰华丽,陈设精美,你见了准会不住口地称赞。
8 . 排比:把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的`声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。
9 . 人生中,有着许许多多的夜晚。它们或是欢快,或是恐惧,或是用一个美梦来陪伴,或是唱一首儿歌来填充……但是,它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时,它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。
10 . 比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
1 . 目光追随着小虫。
2 . 知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
3 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
4 . 在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
5 . 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
6 . 金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
7 . 梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑,为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。
8 . 认识并修改常见的病句。
9 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
10 . 小红对妈妈说她要买本故事书。
1 . 童年就像一阵微凉的风一般,将欢乐送到每个角落,送到我们的心里,使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂,很多人在匆匆中虚度童年,使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来,不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾,不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
2 . 它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
3 . 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
4 . 童年的往事多得像天上的繁星。
5 . 海内存知已,天涯若比邻——(唐)王勃
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . 春雨无声无息地来到了人间,悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木,让花草树木们愉快地吮吸着甘露,我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途,我把头伸出了窗外,看见路两旁都是石厂,真不愧是“云浮石乡”啊!
8 . 疑问句向别人提出问题的句子,句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
9 . 上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。
10 . 秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。
1 . 三月上旬,长茎上长出的绿色花蕾,微微带一点儿黄色,一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小脸,张开那甜蜜蜜的小嘴,要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜,自己的小嘴还没有张开。
2 . 在这个世界上,无论别人怎么看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。
3 . 校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!
4 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
5 . 阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。
6 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
7 . 细密的草茎组成了茂盛的森林。
8 . 生活中一些微不足道的小事,只有你细细去品味时,你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里,通过一件小事让我感悟了人生,也许在你看来很平常,而我却觉得耐人回味,值得思索。
9 . 刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。
10 . 认识几种常见的修辞手法。
1 . 冬天,冰雪覆盖了整个校园,其他的树木已经是光秃秃的,只有雪松是绿绿的,树枝上托着一簇簇白雪,像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外,还有许多用途呢!把它的树干划开,从里面会流出松脂,松脂是油漆化工的重要原料,还可以用在医药上,松木又是做家具的好材料。
2 . 山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。
4 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
5 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。
6 . 太阳照射着树林。
7 . 每一个音符都闪烁着您的爱心,每一段旋律都融入您的深情.因为有了您,我青春的音乐才会如此悦耳动听。
8 . 蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
9 . 他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。
10 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
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