成都天府美术馆文案高级感（四川美术馆看展朋友圈文案）
成都天府美术馆文案高级感【一】
1 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
2 . 生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
3 . There is no doubt that +从句(毫无疑问的……
4 . 例如：It’s no use crying over spilt milk
5 . 在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫
6 . 难怪他在课堂上睡着了。
7 . 例如：Only then could the work of reconstruction begin
8 . 注意：此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句，+主句
9 . ．我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
10 . 学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。
成都天府美术馆文案高级感【二】
1 . 那个孤儿将会怎样?
2 . 例如：On no account can we ignore the value of knowledge
3 . 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
4 . 人美始于心灵，城美始于环境。
5 . 心文明，新蓉城，馨环境。
6 . 稀疏的灯光下，府南河在我们身边转了个弯，无言东流，这条被成都人视为母亲的河流，淹没了人间一切悲欢聚散，回合了亿万个陈重赵悦们的欢笑和泪水，浩浩荡荡流进大海，就像什么事也没发生过。
7 . 二美术的构成：美术元素，构图原则以及艺术创作。这也是篇幅最长的一部分，因为其中涉及到线形状明暗阴影空间设计原理构图构思等等几乎所有美术教学中的关键点，最有意思的是，每个关键点中，都有“学习动力小创意”这一部分，如“线”章节中，作者提到“如果你一直在使用铅笔，试着用一下别的工具，钢笔或者炭笔等等，如果用力压着这些工具来画，会发生什么？如果轻轻地画又会怎样？一边画一边扭动画笔呢？你能不能发明一种新的握笔方法，比如握着一边或者顶端？”又如“肖像画”章节中，作者为孩子们练习画不同的面部表情提供了各种方法：“当你悲伤快乐生气的时候，耳朵鼻子眼睛嘴巴会做出什么样的表情？吃饭睡觉大笑哭泣大叫打哈欠吹口哨打喷嚏时表情又会有什么变化？情绪对面部表情有何影响？当你感冒的时候看上去是怎样的？”“从三个角度观察模特头像，画三幅轮廓线画或动态素描，然后将三幅画叠加，让画面相互交叉”……
8 . 例如：The progress of thee society is based on harmony
9 . 听音乐使我们能够感觉轻松。
10 . ．不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
成都天府美术馆文案高级感【三】
1 . ．您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师，您将您对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，亦缥亦缈，徐徐拂来。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!
2 . 例如：There is no doubt that he came late
3 . 想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前。祝美术联考顺意！
4 . ．莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!
5 . 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴
6 . We will be successful as long as we… (只要我们……，我们就会成功的
7 . 英国教育家斯宾塞曾说：“教育的目的是培养人的个性。”伟大的德国诗人歌德也曾说“一棵树上很难找到形状完全一样的叶子，一千个人中也很难找到两个在情感上完全协调的人。”这说明个性是一种客观存在，是一种价值，世界的丰富多彩人类的千姿百态也正源于此。
8 . ．你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
9 . 工作过度对健康有害。
10 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
成都天府美术馆文案高级感【四】
1 . 挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。美术联考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见！
2 . 屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
3 . 神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。——王原祁
4 . 美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
5 . 态度决定一切，习惯成就未来。
6 . 无论他让你做什么，都请拒绝他。
7 . 成都是一个很漂亮的地方。春天到了，大地变绿了，小花开放了，燕子从南方飞回来了。土地里冒出五颜六色的鲜花。我和小朋友们一起去公园放风筝。大家玩得很开心。
8 . ．老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
9 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
10 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
成都天府美术馆文案高级感【五】
1 . ．假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
2 . 耕耘今天，收获明天。
3 . 例如：No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难，你都应该尽你最大的努力来学它。
4 . 志存高远，心系天下。
5 . 例如：We should do our best to achieve our goal in life
6 . 例如：I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life
7 . 此书一共分为四大部分：
8 . 《小学阶段的美术教育》一书，由玛琳。嘉伯。林德曼（美国）著。那到手的时候，我大略地翻看了一遍，一下子就被吸引住了，我深深感到这完全不是想象中的只有枯燥理论的教育丛书，而更像一本实用的教学手册。
9 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10 . ．老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
成都天府美术馆文案高级感【六】
1 . Since + 主语 + 过去式，主语 + 现在完成式
2 . 绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基
3 . 我喜欢／习惯向窗外看，记录各地沿途的风景，欣赏着／重现着各地的美食，有时候在想，成都的山水，怎么都带着秀气和灵性，盆地的地形，大巴秦岭的阻隔，冷风吹不透，烈日照不干，受着天然的庇护，天府如此宜人。
4 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc
5 . 送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。美术联考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能没有自信，预祝美术联考顺利！
6 . 骨气形似皆本于立意而归乎用笔。——张彦远
7 . 例如：It pays to help others
8 . 这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。
9 . 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
10 . 夜色像是一张密不可攀的大网，肆无忌惮地侵吞着每一寸可以到达的空间，潜藏在人心深处的凶险暗流迷惘和欲望终于找到了释放的机会，在迷离的灯火中徐徐漫延成都市的繁杂和喧嚣。
成都天府美术馆文案高级感【七】
1 . 一听到这个出乎意料的消息，他惊讶到说不出话来。
2 . 窗外明媚着冬天成都难有的阳光，和记忆中泛起的那天一样，我醒来在这个星期天寂静的早上，听见那首歌被隔壁的男人轻轻吟唱。
3 . 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
4 . 无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
5 . ．江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
6 . 例如：The book is worth reading
7 . ．每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
8 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
9 . 唱响节能环保主旋律，谱写绿色成都新篇章。
10 . “环保”如家书一生读，“生态”如良田一世耕。