六年级上册英语课文动词短语(六年级上册英语词语表和句子表)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-29 14:06:42
六年级上册英语课文动词短语(六年级上册英语词语表和句子表)

六年级上册英语课文动词短语【一】

1 . 让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

2 . 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。

3 . Thisisourclassroom这是我的教室

4 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。

5 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis

6 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer

7 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

8 . 解析:这句话是宇航员遨游太空,在宇宙飞船上看到地球时发出的感叹。这句话的前一半说的是地球很可爱,这在课文开头的两句话中就已经作了说明。话的后半句说的是地球又太容易被破坏了,这是从三个方面来说明的。一是地球在宇宙中本来就很小,而人类生活的范围更小。二是矿产资源面临枯竭的危险。三是人们随意毁坏自然资源,造成一系列生态灾难,给人类生活带来了严重威胁。

9 . 这句话中的破碎,不是说地球真的会碎裂成块,而是说太容易被破坏了。

10 . 2科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的`范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

六年级上册英语课文动词短语【二】

1 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。

2 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

3 . 5拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

4 . 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。这一句话说明破坏地球的严重性。为什么会这样呢?因为在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有星球适合人类居住,而在火星或月球上建造移民基地是很遥远的事情,也不可能有大批的人能去居住。正因为没有退路,所以爱护地球保护生态环境才显得特别重要。

5 . 夏天,太阳公公仿佛一个大火球烤着大地,让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼,热得让人喘不过气来。小草花儿树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来,“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大,树枝被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不一会儿,雷声就吼叫着冲了过来,紧接着,一道道银蛇般的闪电划破了天空,雷声伴随闪电,这声音山崩地裂地动山摇。

6 . 梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑,为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。

7 . 解析:前一句说明水森林生物大气等资源是人类生活所必需,本来可以再生,循环使用。后一句话是说人类却不加以爱护,随意毁坏和滥用化学品,致使造成生态灾难,威胁人类生存。用递进关系的句子不但还加强语气,强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。

8 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

9 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat

10 . Goodboy好男孩。

六年级上册英语课文动词短语【三】

1 . 初夏时节,各色野花都开了,红的紫的粉的黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;

2 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!

3 . 这几句话细腻地写出了叙利奥遭到父亲责备后的心理动。叙利奥想说出事情的真相,但最终帮爸爸继续做事的念头还是占了上风。这种心理矛盾展现出了叙利奥对父亲的热爱。

4 . 雾灵山,多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了,层层叠叠的山数都数不清,大的威武,小的可爱。这里的山与别处的山不一样,这里的大山是五彩山,像是画家画出的一幅水彩画,绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡,大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子,随着秋风翩翩起舞,许多树叶落下来发出“唰唰”地响声,好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

5 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot

6 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t

7 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?

8 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。

9 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

10 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。

六年级上册英语课文动词短语【四】

1 . 听起来不错。Thatsoundsgood

2 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。

3 . 3我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

4 . 那是你堂兄吗?不是。

5 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

6 . 一次月考之后,心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧!心里这样想着,脚已在不觉之中踏出了教室。

7 . 解析:前一句话说明矿产资源是经过漫长的地质年代才形成的,因此是一种珍贵的自然资源。后一句话说明了如果人类不加节制地开采,矿产资源就会越来越枯竭。

9 . 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

10 . 你姓什么?---我姓史密斯。

六年级上册英语课文动词短语【五】

1 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

2 . 她姓什么?---她姓张。

3 . 。Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping。她棒球打得相当好而且擅长于跳。

4 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends

5 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite

6 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。

7 . 天空上,已是繁星点点,每一颗都是那么闪亮,但却又若隐若现……天地之间,一片光明闪烁——这海边的夜晚。

8 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?

9 . 寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间,林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流,溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地,草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。

10 . 在这个世界上,无论别人怎么看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。

六年级上册英语课文动词短语【六】

1 . 。Whichsportdoyouprefer?=Whichsportdoyoulikebetter?你更喜欢什么运动?Ipreferskating。=Ilikeskatingbetter。我更喜欢滑雪。

2 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶,招来了小鸟,还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……

3 . 春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

4 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit

5 . 解析:这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱。

6 . 你的电话号码是多少?---是…

7 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa

8 . 青草芦苇和红的白的紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

9 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot

10 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?

六年级上册英语课文动词短语【七】

1 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。

2 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。

3 . 一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!

4 . 我把伞反过来去接冰雹,它们一个个在我的伞里滚来滚去,真像一颗颗美丽的珍珠,这是大自然献给我们的礼物。

5 . 他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。对,这样做对!”

6 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser

7 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?

8 . 童年就像一阵微凉的风一般,将欢乐送到每个角落,送到我们的心里,使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂,很多人在匆匆中虚度童年,使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来,不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾,不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。

9 . 你的字典在抽屉里吗?是的。

10 . 霎时,豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上,慢慢地流到手指上,滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑,我用我全身的力量跑回家。。。。。。

六年级上册英语课文动词短语【八】

1 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。

2 . 句中“一百六十张”,点明叙利奥抄写的数量,说明他的劳动量是比较大的。“算起来值两角钱了,方才停手”,说明他抄写的目的是为了减轻家庭的负担,增加家庭收入,“放在原处”“蹑手蹑脚”写了叙利奥为了不让父亲发现而小心谨慎的动作。这句话反映了叙利奥勤劳懂事有毅力有责任感。

3 . 没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟岁出书,我岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

4 . 请拨。Pleasecall

5 . 父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒了,虽然他是一向不责骂孩子的。

6 . 不管是在顺境中,还是在逆境中,我们都要微笑,因为微笑的力量是巨大的,可以让我们在顺境中还能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以让我们带上微笑上路,微笑是我们成功的保证。

7 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。

8 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。

9 .

10 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom

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