三年级照样子写句子练习(三年级照样子写句子课堂作业)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-29 16:55:35
三年级照样子写句子练习(三年级照样子写句子课堂作业)

三年级照样子写句子练习【一】

1 . 既然你来了,我也该走了。

2 . 他完成了一次又一次的艰巨任务。

3 . ()张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。

4 . 农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

5 . 灌(淹(辩(圈(管(罐(掩(辨(倦(官(

6 . 为了班集体,做了很多好事。

7 . What&#;s your/ his /her phone number?

8 . ()特别是那双脚,蚊子老来进攻,真没办法。

9 . ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

10 . 你就是叶儿,我就是那微风,我曾爱你在枝头,也爱你在街中。来啊,你把你微风吹起,我将我残叶的生命还你。

三年级照样子写句子练习【二】

1 . ()对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。

2 . Where are the …? They&#;re in/on/under …

3 . 弯弯曲曲地()和颜悦色地()

4 . 谣言的雪球不仅可以越滚越大,而且还会越滚越圆越滚越险。这真就是一个可怕的雪球。

5 . ()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养一种绿色保健食品。

6 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

7 . Yes, it is No, it isn&#;t

8 . ()生爱师,师爱生,我心里真快乐。

9 . ()它便飞下来,想把小羊吃掉。

10 . ()一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

三年级照样子写句子练习【三】

1 . 艰难地向高峰攀登。

2 . ()泛读是一种很有用的阅读方法。

3 . 秋雨像远远地珍珠儿,零零散散断断续续。

4 . 这次语文能力检测抽查了部分学生。()

5 . 权势对世界说道:”你就是我的。“此时世界便把权势囚禁在她的宝座下面。此时爱情对世界说道:”我就是你的。“世界便给予爱情以在它屋内来往的自由。

6 . 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。——《孤山寺端上人房写望》宋·林速

7 . ()挨着书柜是通往卧室的门,门后是我挂书包的地方。

8 . 我猜想他肯定是一个六年级学生。

9 . 例:村子里有花园。

10 . 伤口就像我一样,就是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心就是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

三年级照样子写句子练习【四】

1 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。

2 . (览(书(学(问((会神业(于(

3 . 秋月仍圆夜,江村独老身。——《十七夜对月》杜甫

4 . ()果然,豆大的雨点打下来了,哗哗地大雨泼下来了。

5 . 去年东武今夕,明月不胜愁。____苏辙《水调歌头·徐州中秋》

6 . ()下午真闷热,天边的乌云推到了头顶。

7 . 他把鞭子挥了一挥,猛抽了一下。()

8 . ()五点半左右,日食开始了。

9 . 张文和王勤约定一起在自己家做作业。

10 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。

三年级照样子写句子练习【五】

1 . 千里江山昨梦非,转眼秋光如许。____文征明《念奴娇·中秋对月》

2 . 腹部的羽毛像()。

3 . 他见过不少的大榕树,此时但就是像这样大的榕树却就是第一次看见。

4 . 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——《水调歌头》苏轼

5 . Yes, I/ we/they do No, I/ we/ they don&#;t

6 . ()我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,雨亭也染红了。

7 . ()我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。

8 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(

9 . Where is the …? It&#;s in/ on/under the …

10 . Does she want to go to a movie?

三年级照样子写句子练习【六】

1 . 我把教室打扫得整整齐齐。

2 . 清对浊栩栩如生匆匆忙忙喜气洋洋

3 . 自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。

4 . 秋风萧瑟,洪波涌起。____曹操《观沧海/碣石篇》

5 . 禁{圈{便{

6 . ()妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”

7 . 昨夜圆非今夜圆,却疑圆处减婵娟。——《咏月》李建枢

8 . 老师交给我们的任务已经将要完成了。

9 . 天上的星星像妈妈的眼睛。

10 . 要做一个无情的人,首先不能有太好的记性,正如要做一个无义的`人,此时也不能太记得别人的恩惠。

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