初中重点句子思维导图（初中学习规划思维导图100篇通用版）
初中重点句子思维导图【一】
1 . 初三语文综合知识重点难点：句子衔接
2 . 未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！
3 . 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
4 . 时常想问：信诺，宣誓，是不是在世上已不能相信？缘聚难长久，缘散缘灭，说好的爱惜终究还是成了泡影。
5 . 许仙：“娘子，有人说你是千年蛇精，这是真的么？”
6 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？
7 . 把你%的精力用在%最重要的事情上面。要记住，你不可能把精力放在所有的事情上面，人的精力和时间都是有限的，做事要分清轻重缓急。
8 . 我们说的多了，爱的却少了，我们的仇恨也更多了；
9 . 思绪摇曳，伤感的歌曲伴随，一落千丈心情无法平息。灵魂随着雨滴落进了大地，任由挣扎，还是改变不了命运践踏。泪水雨滴，分不清谁的伤更多，陷进无岸深渊，黯然不知所措。
10 . ，马上扔下背包，，听到大雨即将来临的广播，
初中重点句子思维导图【二】
1 . A还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表。
2 . 本诗中，李白不仅借题抒情，借“蜀道难”的古题，来抒发蜀道的难行，更是借着大量的各方面的描写烘托，来表达浓厚的不舍之情，不是客套寒暄，而是真的希望自己可以阻止对方，不希望对方赴蜀。这是送别主题中，多数中国诗人不会表达的情感主题，不符合中国古代“发乎情止乎礼”的情感节制，但李白不同，这也是真的符合我们心中的李白的特点――真性格，不造作。
3 . 凡事要都战略性的长远眼光，学会如何提前规划。如果你对自己的目标定位非常模糊，那么你很有可能会一事无成。要想做到这一点，你需要做到以下几点：对问题进行分解;问问自己为什么这个问题需要解决;弄清主要问题是什么;对自己的资源进行重新评估;合理分配人力物力。
4 . 只要有一定学习基础和生活经验的人都可以学会运用思维导图，一个人一旦掌握了这种方法就可以在短时间内提高他的思考能力和思考水平，挖掘出自己的思考潜力
5 . 时间没有现在，永恒没有未来，也没有过去。
6 . 告诉家人和朋友，我们是多么地爱他们；
7 . 甲处最恰当的选项是（）
8 . 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
9 . 春日
10 . 好的想法是一回事，能不能将想法付诸实践是另一回事
初中重点句子思维导图【三】
1 . 分析过了李白这首诗的写作原因，那么李白的《蜀道难》同他写的其他诗，又有什么不同呢？
2 . 盐是咸的，但菜肴不可少；真理是苦的，但对未来不可少。
3 . 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
4 . 山水未来先筑堤，未到河边先脱靴。
5 . 始知千里之物，狐能摄政，而不敢终留也。
6 . 不管你心里藏着什么秘密，我只想告诉你，你守你的秘密，我会好好守着你。
7 . 思维导图是一种基于大脑自然的思考方式，因此，它赋予人的思考以最大的开放性和灵活性，而无论是传统的线性思考还是现代的非线性思考都是被包容的，特别对于表达现代非线性思考方式提供了最佳的途径。
8 . 衔接题要注意排序：时间顺序空间顺序逻辑顺序
9 . 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
10 . 最后一段，诗人借用张载的《剑阁铭》，用更加令人望而生畏的方式，描绘关卡的重要，只身独自一人前往极危险，磨牙吮血，杀人如麻，并于最后，由劝导式换成了种怜惜的语气，说：“锦城虽云乐，不如早还乡。”
初中重点句子思维导图【四】
1 . 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
2 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）
3 . 万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想
4 . 最好从事自己善于或者感兴致的行业，或者自己有某方面上风的行业。
5 . 蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！
6 . 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
7 . 朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。
8 . 生活中的许多烦恼都源于我们盲目和别人攀比，而忘了享受自己的生活。
9 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵
10 . 现在的住房越来越精致，但我们也有了更多破碎的家庭；
初中重点句子思维导图【五】
1 . 劳逸联合，有张有弛做事要有打算，能分清事物的轻重缓急，敏捷而有效地做出决议。做事情要讲求策略和方式。并且要形成自己做事处世的作风要培育良好的工作学习和生涯的习惯相时而动，有所为，有所不为。
2 . 作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。
3 . 要学会处置人际关系。人际关系是一门大的学问。所谓世事洞明皆学问，人情练达即。要学会与人结交，与人沟通。并培育自己的组织引导和治理的才能。交友要讲求诚信，要学会尊敬别人，学会对人宽容。学会互惠互利，与人合作。
4 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
5 . 女生之间何必要那么计较，反正过几十年都是要一起去跳广场舞的。
6 . 努力接近那些了解你，信任你，鼓励你的人，这对于你日后的成功具有莫大的影响。
7 . 要有自动精神创业精力创新精神敬业精神。迎难而上，不断提高。
8 . 二对象一致，话题一致，主语一致，角度一致。
9 . 句子衔接要注意与语境的话题角度基调对象句式保持一致，并且起到承上启下的作用。
10 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。
初中重点句子思维导图【六】
1 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑：内容与形式
2 . 丧失未来的幸福，比丧失已有的幸福更痛苦。
3 . 人们都是凭天性思考，按规则说话。
4 . 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
5 . 真正孤独的人从来不去想它，因为如果你已经很孤独了，又救不了自己，你所能做的只是不想。
6 . 在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。
7 . 生活就是一本真实的教科书，看过了，悟透了才是学问。缘分亦如此，相识是书本，读解需要心灵交流，能够继续走下去是悟透了生活。
8 . 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
9 . 思维导图可以激发人的丰富的联想力，它可以把哲学层面的许多思考方式毫无障碍地表现出来，包括思考的连续性思考的深刻性思考的批判性发散性思考联想思考类比思考形象思考灵感思考辨证思考等，所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方法论的水平。
10 . 不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。
初中重点句子思维导图【七】
1 . 思维导图具有无限的发展性，具体讲有两层含义：一是说，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思考的发展而发展的;其次是说，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。
2 . 我们有了更多的药品，但健康状况却更不如意；
3 . 我们可以征服外太空，却征服不了我们的内心；
4 . 读书有感
5 . 花多点时间和朋友与家人在一起，吃你爱吃的食物，去你想去的地方；
6 . 要承认自己的不足，承认自己的无知，承认自己只是一个很普通的人，有很多的弱点。因此要谦逊谨严，戒骄戒躁。向别人学习，向书本学习，从实践中学习。要知道前进的途径艰巨庞杂，充斥坎坷和不平，假如要胜利，必需付出比别人更多的汗水和尽力。
7 . 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅
9 . 思维导图有助于提高学习者甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。
10 . 你的想法不可能永远都是对的，学着给别人的想法一个机会。