1 . 我运动我健康我快乐我成长
2 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐,保证孩子准时参加每一个活动。
3 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
4 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
5 . 二互动游戏:说说自己的名字
6 . —你知道我是谁吗?
7 . 我运动我健康我快乐我阳光
8 . 挥动激情放飞梦想
9 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
10 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
1 . 游戏一:开门关门。
2 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
3 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
4 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
5 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
6 . 亲子有方运动有益
7 . 一介绍自己:知道自己的名字
8 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
9 . “小猴子”玩具一个。
10 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
1 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
2 . 过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢?
3 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友,还是芽芽一班的新宝贝,我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下,更加健康快乐的成长!
4 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
5 . 撒下一点绿色,收获一片绿意。
6 . 植树不只是,而应该是。
7 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
8 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
9 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
10 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
1 . 爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。
2 . 过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?
3 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
4 . 生命在于绿色,希望在于绿色。
5 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
6 . 小三班小三班,赞赞赞,小三班小三班,最能干!
7 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
8 . 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
9 . 我健康我快乐,我运动我开心!耶!
10 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
1 . 小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
2 . 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
3 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。
4 . 大手拉小手我们都来做运动
5 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
6 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
7 . 顽强拼搏勇夺第一
8 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
9 . 暖暖的春风把草地吹绿了,柳树也发芽了,在一片生机盎然的春意中,我们迎来了小b班的第二学期。在这里,我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭,同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了,宝贝们会在这学期里学到更多的知识,懂得更多的道理,会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步。
10 . .教具:木板海绵砂纸等,蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
1 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
2 . 出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?
3 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿。
4 . 展现自我争创新高
5 . 丁兴扬:小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆活泼!
6 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
7 . 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
8 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
9 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
10 . 青春无悔激情无限
1 . 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
2 . 让孩子在家也能自理生活,如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
3 . 植树在当代,得宜在下代
4 . 本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
5 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
6 . 树木棵棵种,绿荫点点阴
7 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
8 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
9 . 挑战自我突破极限。
10 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
1 . 可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
2 . 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
3 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
4 . (一摸一摸:
5 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
6 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
7 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
8 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
9 . 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
10 . 顽强拼搏超越极限
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