1 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
2 . ×××,总有同学和家长来说你贪玩,我不相信,因为你一直坚持做题坚持候校看书,坚持领读英语,坚持做好课代表工作。我觉得你是努力的。但是你的历史成绩实在太糟糕了,都是书上和片子上的文本,复习提纲期中考试老师就发下去了,只要认真背一背就能考分,所以你背的还是不认真,下学期一定认真背题,争取更好的历史成绩,只要历史在进步,你的总名次就会有更大的进步。
3 . 下雪了,麦苗娃娃在雪被下面,‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面,好像一个探头顾盼的顽童,好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。
4 . ×××,虽然你的成绩有进有退,但你还是在成长,因为你坚持做题签字,坚持与郑泽帅讨论问题,坚持做好物理课代表的工作,坚持管理好自习课纪律。尤其是承包了擦电教柜子的工作,擦得干净及时,老师很满意,晓阳,你是综合实力最强的人,下学期一定多多努力,争取班级第一名,年级前名。
5 . 我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。
6 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
7 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
8 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
9 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
10 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
1 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
2 . 例:因为小君出色的表现,所以大家送给她经久不息的掌声。
3 . 春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。
4 . 赞扬——
5 . 秋天确已到来,可是请君少待。请你少待片刻时光,春天就要驾到,苍天就要含笑。世界就要充满紫罗兰的芳香。西奥多·施托姆
6 . ⑷弟弟在家中爬上爬下,好像。
7 . 小朋友们一边唱一边跳。
8 . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
9 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
10 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下,我看见了一大串一大串的葡萄,我馋得都快流口水了,摘下一颗葡萄,吃了一口,甜津津的,真是甜到我的心窝里去了。
1 . 小树渐渐长高了。
2 . 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
3 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。
4 . “对写法”诗歌中经常出现月色如霜夕阳西下清猿哀鸣闺房深深寒风幽幽愁梦长长的意象,组合形成悲凉哀怨感人至深的意境。这意境更多的是诗人想象当中客体所处的情境,这就使得诗歌的意境更加深远,给读者留下无穷无尽的想象余地,使诗歌韵味无穷,深婉动人。如杜甫《月夜》:“今夜鄢州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作。有评论家说,“公本思家,偏想家人思己”,诗中写的是妻子思念丈夫,其实恰恰是诗人自己感情的折身,这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉含蓄。由于诗歌既写到妻子望月之痴情,又写到小儿女尚未懂事,不解母亲望月情由,从而使得抒情主体飘游不定。其实,抓住“郎州”“遥”“长安”“双照”等词即可明断,妻子只是抒情主体的诗人抒情的凭借。
5 . 西瓜长的那么大,那么圆。
6 . 尽信书,则不如无书。
7 . 杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。”此诗是诗人在安史之乱身陷长安时思念妻子儿女之作。原本是诗人思念妻儿,现在诗人却从对方落墨,想象妻子在月夜里如何对月思念自己,而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”即以妻子望月的神态和姿式衬托她对丈夫的思念,又通过对妻子的心理展示,细腻地传达离情别意,这也正是作者心理的真实流露。
8 . 野火烧不尽,春风吹又生。白居易《赋得古原草送别》
9 . 远远的观望,静静的守候,也是一种美丽。深深的牵挂,默默的祝福,也是一种美好的心境。
10 . 深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
1 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
2 . 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。杜甫《腊日》
3 . 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》
4 . 蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
5 . ⑶,让我兴奋不已。
6 . 已所不欲,勿施于人。
7 . 鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
8 . 思考可以构成一座桥,()。
9 . 懦弱的`人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正的人才能所向披靡。
10 . 春天的子鸡要到秋后去数。维吾尔族
1 . 很多(),会帮助你辨别()。
2 . 对于不珍视秋天的人,不会真正爱春天;不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。
3 . 沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
4 . 把地翻松把白菜吃完
5 . 盛年不重来,一日难再晨。
6 . 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
7 . 春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特
8 . 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
9 . ()学生自己创作我的名言并署上名字。
10 . 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能慨叹感染到暖和如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍旧明澈澄净。
1 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
2 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
3 . 把比喻句写完整。
4 . 植树节是每年的月日。
5 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
6 . 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。杨巨源《城东早春》
7 . 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
8 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
9 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
10 . 帮助别人的`人,()。
1 . 面包已经烤熟了,好香啊!
2 . 日月潭(),()了许许多多的()。
3 . :教师读故事,关于司马迁发愤写《史记》的故事,想一想,你从中受到什么启发?读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。这些名言语言简洁,富有个性,好像就是他们的真实写照。同学们,名言,确实能给我们的生活学习带来动力,带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言,这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心,还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁,成为自己的座右铭,让这些名言时刻鞭策着自己,鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言?这句名言是什么意思?这句名言给了你哪些启发,或者说你为什么喜欢它?请同学们认真准备,在班级举行的名言交流会上说一说。
4 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
5 . 爱情是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。章传家
6 . 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
7 . ×××,如果说班的每一个学生都发生变化,你是变化最小的一个,好孩子没那么多的时间了,让自己的进步再快一点吧,不要总想着玩,要多想学习,不要想着学习有多难,其实是因为你没有下决心去做,下学期好好做怎么样,先从物理政治历史三科开始突破,你的脑子是相当聪明的,不就是做做题,背背书吗,咬咬牙,做一做。
8 . 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
9 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
10 . 地球爷爷的手就是地心引力。
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