如何判断一个句子是否需要助动词（一个句子怎么判断哪个词是动词）
如何判断一个句子是否需要助动词【一】
1 . ыть：уу，уешь，уут；уь（те）
2 . 一天下午，我们开始了修路的战斗。天气异常闷热，没有一丝风，太阳像个大火球烤着大地，小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着，不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着，汗水顺着脖子脸往卜淌，衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子，又用细线拉出了几条笔直的线，这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石，填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队，推着小车，弓着身拉来一车车泥土，一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。
3 . 明天总会来到，是的，我知道你们中的一些人会觉得这是一种令人崩溃的态度，你们觉不喜欢懒惰或者拖延，或者生活中所做之事没有固定的限期，但是事情做不完就是一种现实。世界不可能因为你今天未能完成某件事而停止转动。你的老板可能会抓狂，但是公司并不会因此而倒闭，生活也会继续。只不过是需要把事情做完而已。
4 . 我迅速地打扫起来，顿时，教室里如同下了雾一样闷得人透不过气来。
5 . 就要开学了，同学们看见操场上满地是草，就下决心要把草除尽。劳动开始，同学们个个像小老虎，弯下了腰，双手抓住草，用力地拔。有的草根听话，只要轻轻一拔就连根拔了出来，可是有的草像在泥土里安了家，怎么也不肯走，同学们用力抓住使劲拔，还是拔不掉。后来，几个小伙伴来帮忙，一双双小手用力抓住那根草，使劲地拔，一张张涨红的脸，像一个个熟透的苹果，只听见“啊”地一声，那颗草终于被拔了起来。有的同学随着喊声倒在泥地上，四周的同学看见了忍不住哈哈大笑起来，多带劲啊!不多一会儿，同学们把操场上的草全部拔掉了。
6 . 大师长叹一声：“唉，我可以告诉你发财致富之道，却实在没有快速致富，特别是立即致富的答案呀。”
7 . 这样，即使生活再艰苦，只要有坚强的支撑，就不会生无可恋，经得起折腾，经得起不稳定。
8 . 分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋在前。看，十几把铁锹上下挥舞，十几个簸箕来回运转，十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。
9 . взять：возьму，возьмёшь，возьмут；
10 . возить：вожу，возишь，возят；
如何判断一个句子是否需要助动词【二】
1 . 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
2 . читатьпрочитать
3 . 生活中我们有这样的经验，一个物体要有三个支点才能稳定，如果只有两个就会倒下。
4 . ать：ам，ашь，аст，аим，аите，аут；ай（те）
5 . 村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米，像挂在山间的一道小瀑布。
6 . жать：жу，жёшь，жут；
7 . 偶尔出来一起吃饭，小西也是一脸倦容，“缺乏安全感”成为她的`口头禅。
8 . 让自己有时间做好准备
9 . 其实每个人都是自带多重角色的个体。年龄渐长，会明白每一个角色都是一种责任，也是一种精神力量。每一股力量，都如同给生活增加了一个支点，让我们在不确定中仍然能看到自己拥有的，多一份安心。
10 . 当你不慌不乱全神贯注做重要的事情时，总会有事情被退回，无法完成。这时候你需要问问自己：这些东西是必须的吗？如果我无法完成这些事情会怎样？我要怎么消除它们，把它们指派给别人，或者让它们自己完成？
如何判断一个句子是否需要助动词【三】
1 . 学校组织卫生打扫除。我们班最先响应，班主任带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。你看，班主任带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;你看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。大家都干得热火朝天，热闹极了。
2 . 阅读一本书，是快速掠过好呢？还是慢慢享受阅读的过程，并沉浸于书中的世界好呢？
3 . воить：вожу，воишь，воят；
4 . 工地上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲，这多像一首动听的交响曲呀!
5 . 工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
6 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。）
7 . 当你工作时，是同时做十件事好呢？还是全身心投入到一件事上好呢？
8 . 大师长叹曰：“世间万物，凡欲所求，即使再多的财富，也必经辛勤拼搏脚踏实地铸就的容器，方能容纳得下。”
9 . 要学会简单地活在当下，不要过多地区思考未来货这过去。当你吃东西时，就完全享受美食就好。当你和某人相处时，那就全然地和他们同在就好。当你散步时，欣赏你周围的事物，不论你身在何方。
10 . 同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
如何判断一个句子是否需要助动词【四】
1 . 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
2 . 大师看懒人一脸失望之情，微微一笑，“不过，我可以满足你的一个愿望，只能是一个。”
3 . 有一天，小西刚哭完，接到妈妈的电话，只说了一句话，妈妈就听出来不对劲，问小西，是生病了还是生气了？声音不对。
4 . 要等男人先和你说"我爱你"
5 . 好景不长，小西变的敏感而多疑。老公的一言一行，都牵连着她的快乐和悲伤。情绪按钮放随时会被触动，脆弱得不得了。
6 . говоритьсказать
7 . “多一些辛勤汗水，少一些懒惰之心；多一些坚定之心，少一些怨天尤人；多一些智慧，少一些贪欲……”
8 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
9 . 我们怕眼前的一切不在自己的掌控范围之内，害怕一场突如其来让人难以招架，害怕拥有的一切随时会消失或者被拿走。
10 . 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。
如何判断一个句子是否需要助动词【五】
1 . 很多男人第一次见美女，会以貌取人，所以每天把自己打扮的漂漂亮亮很重要。
2 . 失恋的时候不要失业,失恋加失业会让人生变的惨淡。
3 . 未完成体完成体
4 . 有自己的健康的爱好，比如健身，比如打球。
5 . 后来小西成为了儿童文学的插画师，时间自由，和爸爸妈妈频繁互动，也经常到公公婆婆家走动。和老公的沟通顺畅，也不再局限于吃饱穿暖，甚至能给他的广告事业出谋划策。
6 . лечить：лечу，лечишь，лечат；
7 . 新场上，又升起了新的麦桔垛。木权举起的麦秸，晾源送来;扎垛的小伙，左右开弓，东推西拨，像架着风浪里的船。
8 . 让自己有一段时间，把所有设备和邮件提醒都关闭。没有手机电话打入的这段时间，你可以用来创作，和人交际，读一本书，散步，或者充分享受美食。你甚至可以整天将自己隔绝起来，我保证你并不会因此而受到伤害。
9 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
10 . жить：живу，живёшь，живут；
如何判断一个句子是否需要助动词【六】
1 . 习惯于静静地坐着
2 . 看着压在身上数也数不清的钱，懒人临死前气若游丝地说：“原来，即使想赚再多的财富，还得要一个能够接得下的容器。”
3 . 她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。
4 . 这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
5 . 如果你不得不时常匆匆忙忙去赴一个约会，或者赶往某个地方，那是因为你没有为这些活动预留充分的时间来准备和前往。把自己的日程空出来，留有足够的时间来完成这些活动。如果你觉得只要花费分钟就可以为某项工作或者某个约会做好准备，那么就为自己预留-分钟来做这些事情，那么你就不需要在匆匆忙忙，或者在路上来化妆。如果你觉得自己分钟就可以到达目的地，那么为自己预留-倍的时间，你就可以放慢节奏，可能还可以早到。
6 . 班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦不怕累。
7 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）
8 . 一双双小手将雪白的棉花从绽开的棉桃里摘下来，敏捷地放进自己的布袋里。每个人都干得那么仔细认真，那么干净利落。
9 . 暑假，正是桃子成熟的时候，我们参加了一次摘桃劳动。果园里的景色十分迷人，走近一看，桃树上结满了沉甸甸水灵灵的大桃子。同学们个子矮，爬到一架架梯子上，够着树枝了，于是摘到了水灵灵的大桃子。一个两个……大家数着，说着，笑着，心里说不出有多高兴了。有摘的，有运的，不长时间就摘了几大筐。
10 . “不不不，我不想听这些大道理，”懒人迫不及待打断了大师的话，“你只要告诉我，什么办法能快速致富，最好是立即马上。”
如何判断一个句子是否需要助动词【七】
1 . 小西的人生里，只剩下了爱情一个支点。
2 . 只见他用小竹尖在草的四周松了松土，然后捏住草的贴地的最下方，轻轻一拔，就将这草连根拔起来了。
3 . 体的基本意义是：指明动作是否完成，是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成，达到一定的结果；未完成体只指出动作的进行和过程，不指明动作是否完成，是否达到某种结果。试比较：
4 . 把你的项目清单和任务列表减少，把你每天要完成的事情减少。要关注质量而不是数量。挑选-件（甚至件）重要的事情，集中精力完成。把小的常规性的事情放到每天的最后来完成，但是要在这段留出的时间里集中精力。
5 . 如果能多几个支点，就能多一份安稳，多一份安心。因为任何一个支点的突然消失，世界也不会坍塌，人生依然能被其他重要的东西，稳稳地支撑着。
6 . 今天家里大扫除，爸爸负责打扫天花板和擦玻璃，妈妈负责清扫地面和擦柜子，我负责抹地板。别看这件事情小，可是却很辛苦。我从卧室开始趴在地板上用抹布一块一块的擦，擦完了，看看是不是达标了。然后是客厅厨房卫生间。当我把工作都做完的时候，累的腰都直不起来了。
7 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。
8 . звать：зову，зовёшь，зовут；
9 . ити：иу，иёшь，иут；ии（те）；шёл，шла，шло，шли；
10 . лестеть：лещу，лещешь，лещут；
如何判断一个句子是否需要助动词【八】
1 . 一个五六岁的小女孩在舞台上表演才艺，评委老师连连点头。之后，妈妈和姥姥走上舞台，说小女孩从小表现出各方面的天赋，尤其是音乐和舞蹈，于是全家人不遗余力的想要把小女孩培养成演艺明星，去更大的舞台，实现妈妈和姥姥未能实现的梦想。
2 . 正所谓，人会因为对一条路的过分熟悉，陌生了其他的许多条路。
3 . 什么也不做
4 . глаить：глажу，глаишь，глаят；
5 . 我们从小受的教育是，你只管学习就行了，别关心那些没用的。
6 . 我们总是承诺的太多，这就是我们为何如此匆忙的原因。我并不是单指工作（项目会议和其他）。父母有无数的事情要为自己的孩子做，我们对孩子承诺了太多。我们中的很多人都过着十分繁忙的社会生活，拥有很多公民义务，在运动队里当教练或者是其中一员。我们要上课，有自己的社团，还有各种爱好。
7 . 和除爱人之外的所有男性保持一定距离，这样你才有可能在朋友圈子里得到更长久的尊重。
8 . 懒人话音刚落，大师点了点头，念了声佛号，只见大把大把的钱突然从天而降，铺天盖地往懒人身上砸去。
9 . 之前只看到爱情的小西，把精力分一部分给爸爸妈妈，一部分给自己的梦想。生活充实起来，玻璃心和歇斯底里的病，也慢慢痊愈了。