1 . 例如:He spent as much time as he could remembering new words
2 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
3 . 借着做运动,我们能够始终保持健康。
4 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
5 . 例如: What an important thing it is to keep our promise!= How important a thing it is to keep our promise!
6 . 假如我能攀登险峰,是您给了我强健的体魄;假如我能遨游天际是你给了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你给了我击浪的勇气感谢您——老师,祝您节日快乐!
7 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
8 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
9 . 我们必须理解我们的父母,同时理解他们不能完全理解我们,这是最大的一爱一,我们要一爱一他们,敬重他们,关心他们,而不是一切一切依赖他们,对他们百依百顺,总有一天,你会发现,父母是永远不可替代的,他们就是天使。
10 . )当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。
1 . 可对不少的男女而言,沟通的前提,至少是需要有个可以沟通的人吧。所以,你需要恋爱。
2 . 难怪他在课堂上睡着了。
3 . 当沟通的结局是你强加的,那我也没必要解释。
4 . 正像我的朋友草草说的,一爱一是人类的天赋,但却不是每个人都有一爱一的能力。你会一爱一吗?你有一爱一的能力吗?你会付出吗?你会牺牲和忍让包括打破我执学会妥协吗?不要急,慢慢来,我们都在学习一爱一的路上,会越走越好,越走越坚定。
5 . 例如:No wonder that he fell asleep in class
6 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
7 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
8 . 例如:Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life
9 . 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。
10 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
1 . 眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。--小仲马
2 . 有时解决某个问题,一个会沟通,懂得沟通的人很重要也很关键!
3 . 例如:We should do our best to achieve our goal in life
4 . 注意,全世界都知道还可以改为以下句型:As is known to us/As we all know, … (众所周知,……。
5 . 真正幸福的人,早就去做了,他们早就行动着去幸福了。
6 . 恰当地用字极具威力,每当我们用对了字眼我们的精神和肉体都会有很大的转变,就在电光石火之间。马克吐温
7 . )沉默是一种处世哲学,用得好时,又是一种艺术。
8 . 相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。
9 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
10 . 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美--葛洛夫
1 . 主语 + do good/ harm to sth (对……有益/有害
2 . 你感觉到隔膜,前提应该是你有沟通的愿望,你对那些你不曾想到要与之沟通的人是不会感觉到隔膜的。
3 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc
4 . (桃)木枝头蓓蕾红,(李)子青青共繁荣,(满)目群芳竞风流,(园)丁心坎春意浓。祝您教师节快乐!
5 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
6 . 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美。葛洛夫
7 . be worth doing (值得做
8 . 我们应该不遗余力的美化我们的环境。
9 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
10 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;会心的笑笑逐颜开,真诚地用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
1 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
2 . Nothing is more important than to receive education
3 . By +doing…,主语+can … (借着……,……能够……
4 . 推心置腹的谈话就是心灵的展示。温卡维林
5 . 注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句
6 . 耶稣说:神世爱人,佛祖说:众生平等,父母说:好好听话,您说:好好学习。开心说:祝您美好,健康说:祝您幸福,我说,祝您教师节愉快。
7 . )倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见口才和聪明机智,反之,打瞌睡走开或乱扯就是轻视。
8 . 倾听,沟通,接受,适应,时间管理都是能力。
9 . )当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。
10 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。
1 . 向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。司汤达
2 . 年少归国一赤子,投身潮阳育桃李。棉中有幸得您授,难忘师长陈树泉。教风严谨人楷模,抱病执鞭敬业情。古稀之年学子莘,愿作蚕丝绵您寿。
3 . 他刚来,就下雨了。
4 . nothing can prevent us from doing… (没有事情能够阻挡我们做……
5 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
6 . 例如:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
7 . 帮助别人是值得的。
8 . 在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。
9 . 敬爱的老师,希望您幸福天长地,健康一生世,烦恼忧愁总是,今天教师节,祝您快乐久,平安百万年,疾祸几率为,节日快乐哦!
10 . 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见口才和聪明机智,反之,打瞌睡走开或乱扯就是轻视。霍布斯(英)
1 . 三尺讲台桃李艳,浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽,热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷,微晨忙起背新篇。
2 . 该吃午饭了。
3 . 谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。--梁实秋
4 . Hardly had he arrived when she started complaining
5 . 例如:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
6 . 主语+ cannot emphasize the importance of … too much(再怎么强调……的重要性也不为过。
7 . 他刚来,她就开始抱怨。
8 . 如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。戴尔卡耐基
9 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
10 . 一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!
1 . 注意:此句型一般可以改为如下复合句句型。
2 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
3 . 刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。
4 . 我真的不是那么好改变的。虽然我也知道很多,很多事,知道该多沟通沟通才更好。可我更喜欢现在这个状态。
5 . 例如:I would rather walk home than take a crowded bus
6 . 与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰
7 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
8 . 与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。--列夫托尔斯泰
9 . 当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。巴伯
10 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐颜开,真诚的用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
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