不亚于初恋的歌的文案（因为一首歌想起了初恋的文案）

不亚于初恋的歌的文案【一】

1 . <>每班全体学生都要参加。

2 . 为什么我会变成一个小丑，而不是一个牧师，或许是因为我比牧师更有牺牲奉献的精神吧。

3 . 七活动过程：

4 . 何处积乡愁，天涯聚乱流。——张乔《江上送友人南游》

5 . 八活动评价

6 . 爱情需要温柔来呵护，生活需要快乐来点缀，困难需要坚韧来闯关，事业需要勤奋来对待，情谊需要短信来联系，吉祥如意九九重阳，愿朋友开心久久！

7 . 鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。

8 . 政教处团总支

9 . 聆听着窗外树叶翻卷时光的声音，思绪如奔腾的河流漫卷而来，过往里的明媚，依然鲜丽的荡漾在心间。青春的吻痕风干了一段段美丽的憧憬，曾经的最美在无痕的岁月里淡薄，可，你素雅的容颜依旧闪烁在如歌的生命里，在我的心里刻下烙印。

10 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。

不亚于初恋的歌的文案【二】

1 . ．学校组织人员担任评委，现场评分。

2 . 三活动主题：

3 . 《卖报歌》：

4 . 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

5 . 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。

6 . 悠悠兮离别，无因兮叙怀。

7 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。

8 . 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

9 . 仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。——元稹《远望》

10 . 时光流逝，似水流年，青春如歌，一过就是几年，我已不在年少轻狂，华繁的城市，人生中人来客往，相遇，相识，回首，离别，一切都像过往的云烟。

不亚于初恋的歌的文案【三】

1 . <>设计演唱形式及指挥的训练。

2 . 故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。

3 . ．所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。

4 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>

5 . 若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

6 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

7 . 《生日快乐》王麟

8 . <>情景表演多媒体辅助教学。

9 . 浮云游子意，落日故人情。

10 . 开幕词

不亚于初恋的歌的文案【四】

1 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

2 . 发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度力度演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

3 . 烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》

4 . 也因为此事，我和姐姐的关系变僵，直到后来我们姐弟两吵架，我狠狠的拿起扁担打了姐姐一下，我才醒悟过来，那是我埋藏已久的怨恨之心。

5 . 忽然归故国，孤想寓西陵。——周贺《冬日山居思乡》

6 . 女：喜悦的今宵总是难忘

7 . 六活动地点：

8 . 课间的时候，她周围总会围着一群女生，听她讲校园的趣事，讲我们各科老师的爱好，中间不断传来她清脆如百灵鸟的笑声，引得我频频回头，偶尔两人视线碰撞，她会调皮的挤挤眼，我却是心噗噗的跳过不停，脸上火烧似的有些不好意思，但又非常期待每次与她目光碰撞的一刹那，有种触电的感觉，慢慢的有些上瘾了，似乎越发迷恋这种感觉，如果哪一天没有眼神交流就无精打彩跟丢了魂似的。每天进入教室的第一件事就是搜索她的笑脸，如果发现她不在位子上我就怎么也坐不住，总想冲出去找她。

9 . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

10 . 四比赛规则：

不亚于初恋的歌的文案【五】

1 . 酒入愁肠，化做相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

2 . 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。

3 . 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?

4 . 排练红歌

5 . 《生日快乐狂欢曲》王绎龙

6 . 不被爱是一种痛，但是更厉害的是在被爱之后又不被爱了。

7 . 若有知音见采，不辞遍唱阳春。

8 . ．评分标准：

9 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

10 . 《生日快乐》李明智