1 . 生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。
2 . 正当大家还在对勇哥羡慕嫉妒恨的时候,他已经放下了那些光环,一有空闲又开始苦读。第四次,他终于如愿,考上了那所名校的法律硕士。并且,在那里遇到了他想要执手偕老走完一生的人,就是那个在电子请柬的`照片上,倚着他,笑得有些娇羞,却是大方得体的姑娘。
3 . 母爱的伟大之处在于可以容纳学生最可谴责的行为。
4 . 觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
5 . 有一件事让人叫绝:探索(explore)一词不能适用于探索活动的搜索一面,但却起源于我们在探索时发出的声音(英文explore,其语源拉丁语explorare有“喊出”之意——译者)。我们愿意认为,科学上的探索是一种孤独的静思的事。是的,在最初几个阶段是这样。但后来,或迟或早,在工作行将完成时,我们总要一边探索,一边互相呼唤,交流信息,发表文章,给编辑写信,提交论文,一有发现就大叫起来。[这是分析“探索”这个词的本源。作者说“探索”这个词的本义不是“搜索”,而是“起源于我们在探索时发出的声音”。因此“探索”一方面固然是“孤独”“静思”的个体行为,同时也应当是“一边探索,一边互相呼唤,交流信息,发表文章,给编辑写信,提交论文,一有发现就大叫起来”的集体行为。由此也说明寻求合作乃是人类的一种天性。]
6 . 热爱生活的人都爱美,爱美的人都热爱生活。
7 . 他反而比以前更淡定了。他说,生活本就有好有坏,你愿意去感受的那一部分,就是你的人生。我也自卑过,迷惘过,甚至绝望过,觉得自己什么都干不好,干什么什么不成。可那些失败低谷还有负面的情绪,绝对不是你人生的全部。当我决定勇敢面对那些困境的时候,我就知道,总会有一条路能带我走出去……
8 . 时光终究不会辜负每一个努力的人。
9 . 没事真不能乱说大实话,也不能随便去表达心意,没准就好心变坏事,还是静静做个看烟花的美女子吧!事不关己少说话!
10 . 霸道,除非你也有资本
1 . 爱情是什么?生活告诉我,爱情是一双能伸能缩的手,知冷知热的两颗心。
2 . 注意自己的言行
3 . 没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
4 . 赏读这段文字,要注意开篇的艺术。作者在文章开头采取就地取材的方法,将医学家们的这次年会,比作“群居性昆虫的大聚会”,将医学家们的来来往往,比作昆虫“急匆匆来回乱窜”,将医学家们相遇时互相交谈,比作“碰碰触角”,将医学家们走进或离开会场,比作昆虫“抛出一个长长的单列纵队”,甚至想象医学家们也会像昆虫一样,用木板“筑起各式各样的巢穴”。文章题目是“作为生物的社会”,但却以描写现场的人类活动开篇,不仅能给听众以现场感亲近感新鲜感,而且特别令人大惑不解,作者身为一个医学家,人类的一分子,却以一个旁观者身份将人类的活动视如昆虫的活动。那么,作者为什么这样观察世界,他想说明的问题是什么呢?这种别开生面的写法,能激起一串串疑窦,吸引听众和读者探究下文。
5 . 科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。[这个句子包含两层意思,怎样才能促成人类智慧的联合呢?就是要建立一个“人类社会信息积累机制”。如何建立这个机制呢?“科学中使用的通讯系统”提供了一个“简洁而易操作的模型”。作者在这里提出了解决问题的基本途径。]齐曼在近期《自然》杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件”。他接着写道:
6 . 有什么样的想法就有什么样的未来;有什么样的观念就有什么样的结果。
7 . 学生是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
8 . 老师的工作是教书育人,不光是传授学生学识,更要教育生怎样做人。
9 . 此段文字说明蜜蜂同时过着几种生活:既是动物,又是动物的组织细胞或细胞器,也就是说,它们既属于蜂群这个整体,又是这个整体中的个体,多个单独的蜜蜂合并成一个会“思考筹划谋算”的生命。作者列举寻蜜营巢分群三个事例,运用比喻的方法具体说明。这些比喻生动形象地表现了蜂群的智慧,“是某种活的计算机”。
10 . 老师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
1 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
2 . 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
3 . 人啊饭可以乱吃,话真的不能乱说,说者无意听者太有心了。
4 . 准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。
5 . 我不痛经这种话真的不能乱说昨天和林墨玉刚刚说完我来大姨妈从来不痛经今天来大姨妈就开始痛到眩晕
6 . 选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。
7 . 话不能乱说,是要付出代价的。
8 . 能得到家长和学生的尊敬和喜爱,这是老师的价值所在。
9 . 富就富在不知足;贵就贵在能够脱俗;贫就贫在少知识;贱就贱在没骨气。
10 . 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不好停止。
1 . 生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。
2 . 美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。
3 . 琼斯用什么方法创造了这种奇迹呢?是的,他的身体是麻痹了,但是他能思考,他确实在思考,在。有一天,正当他致力于思考和时,他做出了自己的决定。他要从自己
4 . 赏读这段文字要对照第一段,在第一段里作者用描写蚂蚁的语言来描写人类的活动,这一段则反过来,用描写人类的语言来描写蚂蚁的活动。在作者看来,蚂蚁培植真菌相当于农民种地,喂养蚜虫相当于办养猪场,将食物储存在洞中相当于将白菜存在地窖越冬,攻击别的群落等同于人类的战争行为,喷出蚁酸和毒液来自卫相当于人类动用化学武器,蚂蚁利用幼虫体内的分泌液织巢相当于人类使用童工。如果说人和蚂蚁还有区别的话,“就差看电视了”。作者运用如此灰谐幽默的语言,列举一连串的事实,证明“蚂蚁的确太像人了”,这虽然令人类十分“为难”,但却是一个无法回避因而不能不承认的事实。
5 . 一个人除非自我有信心,否则带给别人信心。
6 . 想起马云的一句名言:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大多数人死在明天晚上。”如果碰到压力就觉得不堪重负,稍微有点儿不确定就把前途描摹得黯淡无光,遇到阻力掉头就撤,那么即使花样年华,岂不也是空付流水?
7 . 勇哥常说,那些走得更远的人,并不总是特异于常人,或许只是每天比别人多走了一点点。既然心中有了远方,他就想做那个每天脚踏实地多走一点点的人。
8 . 这时,我再问勇哥,你现在觉得自己是人生赢家了吗?
9 . 嚣张冷酷狂躁冷漠,不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。
10 . 一名具有高尚师德的老师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的老师。
1 . 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
2 . 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
3 . 话不能乱说,嗯,祸从口出。
4 . 游手好闲会使人心智生锈。
5 . 在这里,作者提出了一个关系到人类“如何前进”的科学研究的课题,那便是怎样克服“随机性”而按照人的意志,使太阳光子流构成各种不同的物质。显然,要解决这个课题,决不是个人的力量所能够做到的,必须依靠全人类的“联合智慧”。那么应当怎样才能促成人类智慧的联合呢?于是作者在下文继续探讨。
6 . 迷人的美人,不一定心底空虚;傻大姐不一定不聪明超奇。
7 . 在金钱的时代,再多的话也不如一沓钞票。
8 . 在家想,成功难;出去做,成功易。
9 . 太阳下最光辉的职业是老师。
10 . 单身汉不见得就是不幸,金钱不见得带来不幸。
1 . 人往往拿已知的经验来判断未知的事物;拿错误的推论当真确的结论。
2 . “我再不能用我的手劳动了,”他说,“所以我决定用我的从事劳动。如果你们愿意的话,你们每个人都可以代替我的手足和身体。让我们把我们农场每一亩可耕地都种上玉米。然后我们就养猪,用所收的玉米喂猪。当我们的猪还幼小肉嫩时,我们就把它宰掉,做成香肠,然后把香肠包装起来,用一种牌号出售。我们可以在全国各地的零售店出售这种香肠。”他低声轻笑,接着说道:“这种香肠将像热糕点一样出售。”
3 . 永远生活在现实的世界。
4 . 青年恋爱不一定一帆风顺,酸甜苦辣才有真情。
5 . 慈父+慈母=老师。
6 . 别被人鄙视的次数多了,否则真的成逼人了
7 . 要生存,就要进取;要成功,就要坚强;
8 . 幻想没饭吃
9 . 蜜蜂同时过着几种生活:既是动物,又是动物的组织细胞或细胞器。离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂(根据一个跳舞的小蜂给它的指令:“去南偏东南七百米,有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向①。”)仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。(①根据太阳偏转调整方向:蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位。)工蜂在营建蜂窠的时候,看上去就像胚细胞在构成一片发育中的组织;离远一点看,它们像是一个细胞内的病毒制造出一排排对称多边形晶体。分群的时刻来到,老蜂王打算带着它的一半家口离窠而去,这时的景象就像蜂窠在进行有丝分裂①。(①有丝分裂:又称为间接分裂,普遍见于高等动植物,是真核细胞分裂产生体细胞的过程。)群蜂一时来回骚动,就像细胞液里游动的颗粒。它们自动分成几乎一点不差的两部分,一半跟着要离去的老蜂王,另一半跟着新的蜂王,于是,像一个卵子分裂一样,这个毛茸茸晶黑金黄的庞然大物分裂成两个,每一个都拥有相同的蜜蜂基因组。
10 . 那段时间,勇哥陷在悲观和迷茫中走不出来,常常跑到他们俩曾经牵手散步的河边一趟趟地溜达。勇哥爸爸悄悄地老远跟着,生怕他出事。
1 . 老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
2 . 这种香肠确实像热糕点一样出售了!几年后,牌名“琼斯仔猪香肠”竟成了的日常用语,成了最能引起人们胃口的一种食品。
3 . 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
4 . 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
5 . 教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
6 . 初恋是初开的花朵,浓郁芬芳。使人终身回味初恋的甜蜜和激情。
7 . 有时男人的感觉也很准
8 . 当琼斯是农民时他身体很,工作十分,在美国威斯康星州福特?亚特金迅附近一个小农场。但他好像不能使他的农场生产出比他的所需要的多得多的产品。这样的生活年复一年地过着,突然间发生了一件事!
9 . 胃痛到无法呼吸火燎燎的感觉。话不能乱说东西不能乱吃都是有原因的。
10 . 千金难买早知道,万金难买后悔药。
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