四下语文第六单元句子训练（四下语文第六单元句子练习）
四下语文第六单元句子训练【一】
1 . Ilikeit
2 . ．孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
3 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
4 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
5 . 我把桌子擦干净了。
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . 改为反问句：
8 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
9 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
10 . CanIhelpyou?Iwant…
四下语文第六单元句子训练【二】
1 . 桌子被我擦干净了。
2 . 达尔文钻进鸡窝。
3 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
4 . 他画的海那么蓝那么宽。
5 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
6 . ．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
7 . 苹果那么香那么甜。
8 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
9 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，
10 . 这点小病不用打针。
四下语文第六单元句子训练【三】
1 . 小明把水彩笔带回家了。
2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
3 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
4 . 压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
5 . Itfitsmewell
6 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。
7 . 把地翻松把白菜吃完
8 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
10 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
四下语文第六单元句子训练【四】
1 . 只有自己种，才有吃不完的菜。
2 . Whatsize？Sizefive
3 . 那雨小得听不见沙沙的声音，细得象蚕吐出来的丝。。
4 . （二）
5 . （）的爷爷（）地给孩子们讲故事。
6 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
7 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
8 . 小明拿出作业本开始做作业。
9 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
10 . 缩写：
四下语文第六单元句子训练【五】
1 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
2 . 小树渐渐长高了。
3 . 失去亲人的痛苦她能承受得了吗？（）
4 . ．父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
5 . 李老师正忙着改作业呢！
6 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
7 . 在施工时，要防止不发生事故。
8 . 小朋友们一边唱一边跳。
9 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
10 . 那雨很小，很细。
四下语文第六单元句子训练【六】
1 . 扩写：
2 . ．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
3 . ．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
4 . 把窗户打开把门打开
5 . “‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。
6 . 我估计他今天一定不会来了。（）
7 . 改为“被”字句：
8 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
9 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
10 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。