表扬幼儿坚持完成作业的句子大班（幼师表扬幼儿在群完成作业的语句）
表扬幼儿坚持完成作业的句子大班【一】
1 . 团结协作共同进步
2 . 团结协作永争第一
3 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗？教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。
4 . 礼貌是文明共处的金钥匙。
5 . 心中时刻有平安，平安永在我身边。
6 . Neat真整洁
7 . 小朋友：你是个聪明活泼又可爱的小男孩。你的小手很能干。绘画和折纸等动手方面很突出。平时你和老师很亲近，和同伴也能友好相处，生活习惯也较好。希望你以后上课能多举手发言，和下课一样的跟老师做朋友好吗？这样，你的本领一定学得更好。
8 . 启蒙明天播种未来
9 . 消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
10 . 中一中一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
表扬幼儿坚持完成作业的句子大班【二】
1 . 开拓进取，务实创新。
2 . 团结紧张，拼搏进取。
3 . （）调查法：通过对家人的调查，激发幼儿了解家人的积极性。
4 . 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任。
5 . 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。
6 . 金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！
7 . 小朋友：你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力有了较大进步，会自己穿脱衣服自己独立吃饭，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同伴。好吗？
8 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9 . 小朋友：你是一个聪明懂事的小男孩，你样样事情都愿意自己学着做，生活自理能力有了很大的`进步，还能帮小朋友挂毛巾放茶杯做些力所能及的事情，上课能安心听讲，如果你能积极举手发言那就更好了。
10 . （）在家庭小档案的首页画上自己的全家福，与补充的其他家人的调查结果装订成小册子。
表扬幼儿坚持完成作业的句子大班【三】
1 . 大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
2 . 幼儿是学习的主体，要让幼儿能主动积极的参与活动，根据幼儿年龄特点，围绕目标，主要运用的方法有：
3 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
4 . Beautiful美极了
5 . You’reonyourway你在前进中。
6 . You’reprecious你是宝贵的。
7 . 小一：人小志气大，比赛顶呱呱。
8 . 知识目标：激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解。
9 . You’respecial你不一般
10 . （）将全家福照片布置在墙面上，供幼儿自由欣赏介绍和交流。
表扬幼儿坚持完成作业的句子大班【四】
1 . 小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩，你乐意学习自己的事情自己做，在园吃饭和午睡习惯非常好，能高高兴兴上幼儿园了，从来都不哭也不闹，与小伙伴们能和睦相处，你上课和游戏活动都很认真，也能回答老师提出的一些问题，老师和小朋友们最爱看你表演的节目了，希望你以后能表现得更出色。
2 . 今天我说课的内容是《说说我家的人》。下面我将从以下四个方面进行说课。
3 . 文明友爱，求学拼搏。
4 . 精心呵护，全能开发。
5 . 小朋友:：你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵，喜欢听故事。吃饭睡觉的习惯还好，有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲，多举手发言，锻炼动手能力，做事要细心耐心。让自己变得更加能干。
6 . That’scorrect正确。
7 . 端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
8 . 棒棒棒（拍手三下），你最棒（竖大拇指）。
9 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你有时能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？
10 . 自尊，自强，自爱，自主。
表扬幼儿坚持完成作业的句子大班【五】
1 . 教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
2 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一，非比寻常。
3 . 中三：看我中三班，实力不一般。
4 . 自尊自强自爱自主
5 . That’sincredible简直难以置信。
6 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆响亮的发言，这样你就会更加能干的。
7 . 别看我年纪小，志气比天高。
8 . 自尊，自律，自信，自强。
9 . You’refantastic你真太妙了。
10 . 本次活动来源于明天出版社《山东省幼儿园活动教材》第二个主题第一个活动。