1 . 昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。——王昌龄《春宫曲》
2 . 可惜一片清歌,都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》
3 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
4 . 二十一对我来做,感受很重要。人与人之间传递的温度就是一种感受。微风拂面也是一种感受。
5 . 挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。
6 . everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone
7 . 二十三就那么,被莫名被其中闲适慢节奏带走了,阳光充足,微风拂面,只能听到人声和鸡鸣鸟叫。
8 . 热爱学生,尊敬家长,团结同事
9 . 知识+方法=能力,能力+勤奋=效率,效率*时间=成功。
10 . 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。———《春兴》
1 . 春风又绿江南岸,明月何时照我还。———王安石《泊船瓜舟》
2 . loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwithyourpeers
3 . 生物园标语:爱生机万物,使万物生机;
4 . 温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。
5 . 独有宦游人,偏惊物候新。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
6 . learnhowtolovelife;
7 . 十二花又开。空谷足音,微风拂面,芙蓉。
8 . 喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。——谢朓《晚登三山还望京邑》
9 . 一年三百六旬日,风刀霜剑严相逼。妖冶鲜妍能几时?一朝流浪难寻觅。
10 . 染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。——李清照《永遇乐·落日熔金》
1 . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——王安石《元日》
2 . 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
3 . 教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
4 . healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit
5 . 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。——黄庭坚《清平乐·春归何处》
6 . 风前欲劝春光住。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
7 . 平阳歌舞新承宠,帘外春寒赐锦袍。——王昌龄《春宫曲》
8 . 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。———崔护《题都城南庄》
9 . 教育是立国之本。——陶行知
10 . 北大清华少年心,花香鸟语春天事。
1 . 杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。
2 . 微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
3 . 播种性格,收获命运
4 . 冬去春来又尽年,风花雪月谈笑间。夕阳洒绘云霞美,寒风劲秀雪漫天。花开花落情未老,年复一年志亦坚。我欲立志与天衡,豪情冲破不周山。——仇志璞《新年自勉》
5 . 游人不管春将老,来往亭前踏落花。——欧阳修《丰乐亭游春·其三》
6 . 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。———《绝句》
7 . 故节当歌守,新年把烛迎。冬氛恋虬箭,春色候鸡鸣。兴尽闻壶覆,宵阑见斗横。还将万亿寿,更谒九重城。——除夜有怀唐·杜审言
8 . 官历行将尽,村醪强自倾。厌寒思暖律,畏老惜残更。岁月已如此,寇戎犹未平。儿童不谙事,歌吹待天明。——罗隐《岁除夜》
9 . “三三六”自主学习模式,是动态情感成果的完美统一。
10 . 人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。
1 . 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
2 . 热爱生活,学会生活,创造生活。
3 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
4 . 试看春残花渐落,即是朱颜老死时。一朝春尽朱颜老,花落人亡两不知
5 . 髻子伤春慵更梳。——李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》
6 . 官树冥冥啼早鸦,雨晴山县踏春沙。谁家故宅无烟火,一叶松扉锁落花。汪广洋《过浦江县》
7 . 团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。
8 . 黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
9 . 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
10 . 构建和谐校园,实现畅通交流。
1 . 风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡,好似在作自由自在的旅行。
2 . 成功,我们共同创造!
3 . 在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。
4 . 用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
5 . 不要让今天的懈怠成为一生的痛。
6 . 知识是永恒的追求
7 . 江头春泥妨踏春,闭门守春春着人。问春着人作何味,半酣美酒听韶钧。张耒《齐安春谣五绝》
8 . 东北风呜呜地叫着,枯草落叶满天飞扬,黄尘蒙蒙混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。
9 . thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsofindependentthinkingandaction,howevertheyshouldviewservingthesocietyastheirullimategoalinlife------einstein
10 . 用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。
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