名言名句对好人的评价（赞颂好人的经典句子）
名言名句对好人的评价【一】
1 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
2 . 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
3 . ●罪恶之心使人变得虚弱（司各特）
4 . 老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。老师，感谢你和我们一样关爱着孩子！
5 . 细心的家长们也许早已经发现了，我们的小公主对家长的话很可能会不以为然，但绝对会对老师的话奉若神明，特别上心，越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬，更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量，让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力；但同样的，来自老师的批评也具有这样神奇的效果，只不过作用是截然相反的，它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎，甚至是让孩子对自己失望绝望，最终彻底放弃自己……
6 . 爱比杀人重罪更难隐藏;爱情的黑夜有中午的阳光。——莎士比亚
7 . 老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了！老师，我很欣赏你。老师，你真是个好老师。孩子交到你手中，我很放心！老师，你辛苦了。
8 . 在岁的年龄，爱情哪有不在一个少女的眼睛和外部世界之间放上它的三棱镜的。——巴尔扎克
9 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
10 . 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘
名言名句对好人的评价【二】
1 . 女儿上小学的时候，每次家长会后，我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说，老师总会先说一大堆孩子的优点，如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等，在最后再补充两点缺点：“要是能克服马虎的毛病，成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时，我都会用心记下老师后面提到的几个问题，因为这其实才是我与老师沟通的重点，发现孩子的不足，并力争帮助她弥补这个不足。
2 . ×××同志政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强；注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法；作风深入务实，关心群众；处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
3 . 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
4 . 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
5 . ●多少人犯下罪行仅仅因为不能忍受邪恶！（阿尔贝·加缪）
6 . 爱情是不讲法律的。——圣哲罗姆
7 . 这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义!这就如一盏没有亮光的走马灯。——歌德
8 . 何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。——约瑟夫·鲁
9 . 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10 . 遗憾的是，工作第二年的时候，因为教学需要我没有继续带她们这个班，一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期，我收到了她辍学的消息，离开学校的时候，她托以前的一个同学转给我了一封信，其中有这样一句话至今让我难忘：“老师，与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝，可现在，我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子，我不想继续了……”看完这封信的那天，找了一个没人的地方，我哭了很久，为这个孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花，就这样过早地凋谢了，我并不能去指责任何人，因为我既没有这个权利，也没有这个资格，但那种心痛的感觉却是难以抑制的。
名言名句对好人的评价【三】
1 . ●上帝创造了世界，但使世界保持运转的却是魔鬼（特里斯唐·贝尔纳）
2 . ●对某个邪恶的恐惧，往往导出更多的邪恶（布瓦洛）
3 . ●世上没有为恶而作恶的人。有的都是企图从恶中取得利益快乐名誉而为之的（培根）
4 . ●神赋予我们恶的同时，也给我们征服恶的武器（卡莱尔）
5 . 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。
6 . 没有青春的爱情有何滋味?没有爱情的青春有何意义。——拜伦
7 . 男女之间真正的爱情，不是靠肉体或者精神所能实现的，只有彼此的精神和肉体相互融合的状态中才可能实现。——朱耀燮
8 . 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
9 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……
10 . 一个好人能用自己的言行影响别人。——米南德
名言名句对好人的评价【四】
1 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
2 . 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
3 . 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
4 . 爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。——乔·拜伦
5 . 爱情的萌芽是智慧的结束。——布霍特
6 . 更让我感到惊异的事情还在后面，隔了两天后，从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了，羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本，放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧，这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的，老师小小的一个表扬，竟然让孩子发生了如此巨大的转变，来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊！这以后，我总是会给予她更多的关注，课堂上多叫她回答几次问题，并适时地表扬上两句；有什么工作需要人帮忙，总会叫上她……此后的一段时间里，她的变化是惊人的，语文成绩提高了一大截不说，顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时，她竟然考进了全班前名，这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说，都是一个令人振奋的消息。
7 . 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8 . 爱情是女人一生的历史，而只是男人一生中的一段插曲。——史达尔
9 . 你对孩子一视同仁，让我很感动。
10 . 又过了几天，他回来说：妈妈，我讨厌物理课，讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了，没有我。我今天去办公室问老师我多少分，老师说：你可能就是多，多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都没有人会相信我。