1 . He was a benevolent old man, he wouldnt hurt a fly 他是一个仁慈的老人, 连只苍蝇都不愿伤害。
2 . 爱到后来也不得不分开身边有了各自的风景彼此祝福彼此幸福
3 . 俄已经变了,为迩付出,俄会想值卟值得,卟会再让自己那么累了
4 . 一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(管仲)
5 . 应该采取适当的`措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。
6 . the remarkable improvement/ steady growth of peoples living standard
7 . 一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。(汉·司马迁)
8 . 不要等我流泪,你才明白我的悲伤不要等我消失,你才知道我的存在
9 . 未必人间无好汉,谁与宽些尺度?(宋·刘克庄)
10 . 细节决定成败。
1 . 单词辨音的录音内容是一个句子,试卷上每个小题所给的是四个选项,每个选项是一个单词,其中一个单词在录音的句子里。如:
2 . 释:人才衰竭或萎糜才是值得忧虑的,人们士气峥嵘就不能够责怪反对。
3 . 许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。
4 . 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
5 . 冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
6 . 慈父不能爱无益之子,仁君不能畜无用之臣。(三国·曹植)
7 . 九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。
8 . 最后的`我们,都没有嫁给当初以为的那个人
9 . 释:骏马能经历艰险,但在田里干活就不如牛;坚固的车子能载拉很重的东西,但渡河就不如船。
10 . 人民生活水平的显著提高/稳步增长
1 . 生活中没有理想的`人,是可怜的人。
2 . 我一生孤独,唯一相依为命的就只有这个人头,你要拿走它,恐怕不是那么容易!
3 . 一些人而另外一些人
4 . 最大的悲哀莫过于长大。从此,笑不再纯粹,哭不再彻底。
5 . 争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。
6 . 人不可有傲态,但不可无傲骨。
7 . 说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
8 . 不可否认
9 . 渐渐的知道了,很多东西可遇而不可求,不属于自己的,何必拼了命去在乎。
10 . 被人喜欢是一件很好的事情,只是我最近才发现
1 . Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism
2 . 立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
3 . 原来我们都在对的时间没有遇到对的人
4 . 役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材。(晋·葛洪)
5 . 释:人才是难以得到却很容易失去的,作为人主不能不明白这一点。
6 . 用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也。(清·魏源)
7 . 最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。
8 . 这样的试题,在熟悉所给选项的基础上,不但要听清听懂录音中的句子,还需清楚应该如何应答。因此,句意理解关键要听得懂,答得恰当得体。本题必须先听清录音中这个句子的意思,并清楚西方文化习俗(听到别人夸奖赞扬,应以"谢谢"之类的话作答,,才能确定与之相应的回答是B。
9 . 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(宋·胡瑗)
10 . 宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
1 . 梦想只要能能持久,就能成为现实。
2 . 释:能够得到天下的英才教育他们,是我的第三件乐事。
3 . 汉译英练习
4 . 我选择这个时间和你吵。不是我没事找事。是我在声嘶力竭告诉你今年有我在。
5 . 你不必太在意我又不是非得拥有你
6 . Mayors wear chains round their necks as badges of office 市长们戴着象征职位的项链。
7 . 信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
8 . 骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。(清·谭嗣同)
9 . 释:圣明的君王用人,不让专于谄媚讨好或说别人坏话的人呆在身边,不让结党营私的人在朝中存在。用人要用其所长,不强行用其所短,让他们去干那些各自擅长的工作,不要强行让他们去干那些不会干的事情。
10 . 就我而言/就个人而言
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