假期作业写好文案（假期完成作业朋友圈文案）
假期作业写好文案【一】
1 . not having met him, i cannot tell you what he is like
2 . 家的内涵丰富而深刻。把疲惫不堪的身体往床上一搁，第二天又湮没在滚滚红尘中，这不是回家，是回酒店。回家是给灵魂一个安放地，是给心灵一次彻底的洗涤，是一次精神的突围，是一次重生。
3 . 九我有仨爱人，都各不相同。
4 . ◎那项比赛吸引了大批观众。
5 . 作业多如狗，左右没朋友，抬头看眼前，镜中单身狗。
6 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
7 . 本人因生活极度贫困，长期代写小学寒暑假作业，替小学生欺负其他同学，并承接以下业务：苦力搬运，钳焊。
8 . 谁写作业不是一边骂老师布置的作业多一边刷刷的写
9 . 十二很多时候，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。
10 . the match attracted a large crowd
假期作业写好文案【二】
1 . ◎这部打字机真是价廉物美。
2 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：
3 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow
4 . 无论离家多远总怀有思乡之情，只因家才是我真正归宿。
6 . 例春天，蜜蜂在花园里采蜜。
7 . 作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我？
8 . 老师假装上课，我们假装听课。老师假装收作业，我们加假装作业。暑假了。老师来真的了。
9 . If we do a thing, we should do it well
10 . 我想回家了，可是我的家又在哪。
假期作业写好文案【三】
1 . 我有个朋友叫暑假，他被一个叫暑假作业的犯罪团伙让一个叫开学的杀手残忍的杀害了。
2 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着，她对妈妈说：妈妈明天开学好激动睡不着，你先睡吧妈妈也没管她，结果都十二点了还没见上床，妈妈起身出门，结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!
3 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
4 . 还原为非强调句：Because he loved my money, he married me
5 . ◎他发现赚点外快很容易。
6 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
7 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
8 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North
9 . 四我不需要太多基友，只要对我真心的就够了。
10 . 开学第一天，小明：老师，放暑假的时候我把上学期的旧课本和学习都捐给了有需要的山区贫困儿童，你说我做的对么。老师：这就是你交不出暑假作业本的原因?
假期作业写好文案【四】
1 . 二十二靠的住的友谊是今生最温暖的外套。
2 . 你若军训，便是晴天。你若放假，便是雨天。你若发奋写作业，便是开学前一天。
3 . 十一等我强大，给你们天下。
4 . 唉，作业像天上的星星一样多啊！
5 . 作业多的，我得边哭边写。
6 . 作业小三，请你自重，我是个有寒假的人
7 . 命不在长，能活就行，钱不在多，够花就行。
8 . 语文绕，数学难，物理浑，历史差，英语烦，化学烂，政治坑，体育累，作业多，试卷多，成绩差。尼玛，我们的青春就这样被葬送了！
9 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
10 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
假期作业写好文案【五】
1 . 老师，我思乡。
2 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成：前一部分说是“谁”或“什么”，这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”，这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白，让人一看就懂。
3 . 一理解词义理解词语表达意义，明确词语的运用范围，分清词语的感情色彩。
4 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：
5 . He never admits his failure
6 . 三友谊永远是一个甜美的责任，从来不是一种机会。
7 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”
8 . 回家既是人生的终点，又是人生的起点，一种新生活的开始。回家的路并不遥远就在脚下，只要能放下世俗牵挂，昂首阔步就能回到那个温暖的家。
9 . He found it easy to earn extra money
10 . 家是我们心灵的港湾，家是我们心灵的归宿，家是我们永远的守候。
假期作业写好文案【六】
1 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。
2 . 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会……副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？
3 . 一Friendshipistobestrengthenedbytruthanddevotion友谊靠真实和忠诚来巩固
4 . It was not until I met you that I knew real happiness
5 . 还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
6 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
7 . 小学毕业那年，老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!
8 . 注：not…until…为英语中的固定句式，其意为“直到……才……”。
9 . 八最怕朋友突然的关心也最怕朋友突然的疏离。
10 . 你变了，不像以前那么简单了。---小明对着暑假作业感叹道!
假期作业写好文案【七】
1 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
2 . 据说现在的学生都有一个新技能，可以在两天内写完暑假作业，可这这个技能居然是个被动技能，要到最后两天才会触发。
3 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
4 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
5 . 人生自古谁无死，来生继续写作业。
6 . 一想到马上要到家了，心里暖暖的。
7 . 二十一说话的时候不认真，沉默的时候太用心。
8 . 你很迷人，但我得回家。
9 . 恨不得一日三千里，转眼家门口。
10 . 作业好多啊，崭新的作业本不到两天就写完了。
假期作业写好文案【八】
1 . 我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。
2 . 归家心切！
3 . if we do a thing, we should do it well
4 . 众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在写作业。
5 . 把几页做好的作业撕得七零八落，扔在课桌上，洒上墨水校方和家长会对你百般呵护，平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。
6 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。
7 . 比喻句：桂林山水像画卷一样美丽。
8 . The match attracted a large crowd
9 . 十三甜言蜜语没有但却有我这个好友。
10 . 好悲凉，想家，回忆所有，憧憬黑夜的空寂，没有喧泄，安静，祥和……