1 . 寸尺弱,勿汗,寸脉弱者,不可发汗,汗则亡阳;尺脉弱者,不可发汗,汗则亡阴。——程钟龄
2 . 上医治国,中医治人,下医治病。
3 . 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!
4 . 夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁纯良,不可信也。——杨泉《物理论》
5 . 医之道最微,微则不能不深究;医之方最广,广则不能不小心。——梁拓轩《疠科全书自序》
6 . 给你们讲个鬼故事:暑假要结束了,你的作业还好吗?
7 . 病无常形,医无常方,药无常品。顺逆进退,存乎其时;神圣工巧,存乎其人;君臣佐使,存乎其用。——李中梓《医宗必读用药须知内经之方法论》
8 . 恩师!我在心里无数地呼唤,你因咱们而老,咱们因你而傲!这深情的称呼――恩师,是咱们真诚的谢语。
9 . 医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。——《两都医案北案》
10 . 赛出体育真谛弘扬奥运精神
1 . 治急性病要有胆有识,治慢性病要有方有守。——岳美中
2 . 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为咱们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起咱们灿烂的明天。
3 . 青春无悔,激情无限
4 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
5 . 古方不可不言,不可信之太过,亦不能全信。须对症细参,斟酌尽善。——吴瑭《医医病书》
6 . 离开你很多年了,每当遇到不开心的事,每当面临困难,只要回忆起你抓我补考的情景,我想:这有什么呀!
7 . 投之以桃,报之以李。老师,我不会忘了您的谆谆教诲。
8 . 看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我
9 . 师恩难忘,师恩难报,此时此刻,老师,我该拿什么送给您,才能表达心中的感激与尊敬。老师,您像溢满芬芳的知识之花,让咱们轻轻地伏在您面前,吮吸着丰富的知识,您像一片知识的海洋,源源不断地灌溉着咱们这些小河,您又像一位慈祥地母亲,用您甜甜的微笑给了咱们更多的信心力量和勇气。
10 . 随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。
1 . 夫医学之要,莫先于明理,其次则在辩证,其次则在用药。理不明,证于何辨?证不辨,药于何用?——吴仪洛《本草从新原序》
2 . 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌
3 . 盖医者人命所关,固至难极重之事,原不可令下愚之人为之也。——徐灵胎《医贯砭卷上伤寒论》
4 . 透过实习,我发现了自己存在的一些问题,现归纳如下:
5 . 疾有误凉而得冷,证有是非而实非。差之毫厘,损其寿命。——褚澄《褚氏遗书》
6 . 痛夭枉之幽厄,惜坠学之昏愚。乃博采群经。——孙思邈《备急千金要方序》
7 . 学者非读万卷书,未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》
8 . 医病非难,难在疑似之辨。不可人云亦云,随波逐流,误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》
9 . 药能活人,亦能杀人,生死关头,间不容发,可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
10 . 飞跃梦想,超越刘翔
1 . 努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩
2 . 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
3 . 生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。——吴瑭《温病条辨自序》
4 . 良医则贵察声色,神工则深究萌芽。——《千金翼方序》
5 . 哎,两个月的时间一晃就过了,我游戏都还没有玩够,时间你走慢一点,我还不想开学啊
6 . 多见一个客户就多一个机会!
7 . 用奋斗的汗水,编制多彩的梦
8 . 挥动激情,放飞梦想
9 . 二对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。
10 . 第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。
1 . 读书而不临证,不可以为医;临证而不读书,亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》
2 . 当我们决心要成为医生的那一刻,我们的身上已经挂上了一条看不见的锁链,让我们背负医生。——法国胸科医学之父雷涅克
3 . 相信自己,相信伙伴!
4 . 仅剩三日,人生中最长的暑期就结束了,纵然万般留恋,仍需向前。大学,我来啦!
5 . 第一次发火
6 . 为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。
7 . 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!咱们稀饭您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。祝福您,亲爱的老师!
8 . 德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医。——裘法祖
9 . 作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。
10 . 您就像一位辛勤的园丁,咱们就像您培植的小树,咱们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
1 . 热爱生命,珍视运动
2 . 学医总须多读书,多看各家书籍,自然腹中渊博,胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》
3 . 第一次犯错误
4 . 张开理想的翅膀,打造生命辉煌
5 . 博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医!
6 . 年度灾难片来了,倒计时十天,你的暑假作业做完了吗?该读的书都读了吗?该减的肥都减了吗?
7 . 教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!
8 . 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心
9 . 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
10 . 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
1 . 超越自我更高更快更强
2 . 当咱们采摘丰收果实的时候,您留给自我的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师,节日愉悦!
3 . 传承体育精神,共享竞技成功
4 . 医者仁术,圣人以之赞助造化之不及,所贵者,扶危救困,起死回生耳。——聂尚恒《活幼心法卷一》
5 . 医之临病,胜于临敌。——怀远《医彻卷四医箴疗医》
7 . 良医则贵察声色,神工则深究萌芽。——孙思邈《千金翼方序》
8 . 我愿是一块轻柔的奶糖,给您带来甜美和清香;我愿是一颗夜明珠,和星星一齐陪伴在您身旁。
9 . 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。衷心道声多谢,用我所有的真诚。
10 . 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
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