有哪些比喻的修辞手法句子（5个带有比喻的修辞手法的句子）

有哪些比喻的修辞手法句子【一】

1 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。

2 . 女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

3 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

4 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

5 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

6 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

7 . 花儿在秋风中笑弯了腰。

8 . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

9 . 蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）

10 . 难道你觉得自己对吗？

有哪些比喻的修辞手法句子【二】

1 . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）

2 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

3 . 试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

4 . 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

5 . 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

6 . 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

7 . 王老师带病工作，我们怎能不感动呢

8 . 这不是伟大的奇观么？（反问）

9 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。

10 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）

有哪些比喻的修辞手法句子【三】

1 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

2 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）

3 . 月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

4 . 感时花溅泪，恨别鸟伤心。

5 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）

6 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导？

7 . 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。

8 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

9 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗

10 . 只能看到巴掌大的一块天地。

有哪些比喻的修辞手法句子【四】

1 . 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

2 . 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

3 . 得贤者安存，失贤者危亡。

4 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。

5 . ⑶多少长安名利客，机关用尽不如君。

6 . 工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）

7 . 你觉得有问题吗

8 . 征蓬出汉塞，归雁入胡天。

9 . 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

10 . 难道那条街不热闹吗

有哪些比喻的修辞手法句子【五】

1 . 才饮长江水，又食武昌鱼。

2 . 大漠沙如雪，燕山月似钩。

3 . 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

4 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导

5 . 慈母手中线，游子身上衣。

6 . 他家穷得快揭不开锅了。

7 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

8 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。

9 . 这么远，箭哪能射得到呢

10 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？