1 . 《咏舞》——唐·虞世南
2 . 随着蒙蒙烟雨,走进了多水的江南。在无数小桥绿水的衬托下,一曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲,朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放,又慢慢地升起,飘入云天。雨中走来了一群窈窕秀美的绿衣女子,她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕;轻轻滑落,露出嫩笋般的手臂;一张张笑容荡漾的面庞,随着轻捷的步子不停地旋转着,那飘逸的袖角裤裙如阵阵绿风绿烟绿雾……她们如江南的水一样,慢慢地流着,流着,永不停息
3 . 集中注意力是一种能力,它可以将思维与行动集中在某一特定目标上。集中注意力的能力在工作量日益增加,和资讯发达的今天,已成为成功的必备条件之一。我们可以将集中注意力想象成利用放大镜将阳光集中到一张白纸上,透过镜片将散射的光线能量集中起来,并且聚成一点——能量强大的一个中心点,迅速地让白纸燃烧起来。
4 . 多少缱绻,多少心语
5 . “有的如指头大,有的如拳头大,有的如巴掌大,顶大的,也不过脸盆大吧。”弟子说。
6 . 情多舞态迟,意倾歌弄缓,举腕嫌裳重,回腰觉态妍,罗衣姿风引,轻带任情摇。
7 . 其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流盻,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。
8 . 他在忙,忙得脚不沾地,浑身却洋溢着掩不住的喜悦。
9 . 黄河人来了!几十个青年后生活跃在舞台上,身着一色土黄衣裤,蹦跳相加,不愧为龙的传人;赤裸的胳膊,矫健的英姿,确为炎黄子孙;蓬勃的活力,震天的狂吼,实乃真正的华夏男儿!他们奔到前台,如起伏的波浪,忽上忽下,伸长了脖子,眺望着远方,像是在渴盼着什么。一脸的兴奋,一脸的惊疑,一脸的期待。
10 . 舞蹈是你的脉搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的节奏。也是对时间动作幸福喜悦伤心和羡慕的表达。
1 . 《咏舞》——唐·萧德言
2 . 今夜,在这温情的夜色里
3 . 自然是有感知的,懂得感恩,无论是一株草,还是一朵花,你施于它关爱的恩泽,它回报你的,必是穷尽全力的蓬勃。
4 . 最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花N斗薮龙蛇动”来包括了。
5 . 送你一朵玫瑰,许你一生的誓言
6 . 管清罗荐合,弦惊雪袖迟。逐唱会纤手,听曲动蛾眉。凝情眄堕珥,微睇托含辞。日暮留嘉客,相看爱此时。——何逊《咏舞妓诗》
7 . 美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。高堂满地红氍毹,试舞一曲天下无。此曲胡人传入汉,诸客见之惊且叹。慢脸娇娥纤复秾,轻罗金缕花葱茏。回裾转袖若飞雪,左鋋右鋋生旋风。琵琶横笛和未匝,花门山头黄云合。忽作出塞入塞声,白草胡沙寒飒飒。翻身入破如有神,前见后见回回新。始知诸曲不可比,采莲落梅徒聒耳。世人学舞只是舞,恣态岂能得如此。
8 . 《玉女舞霓裳》——唐·李太玄
9 . 在这锦瑟时光里璀璨的绽放
10 . 今夜,在盈盈的月光下
1 . 《长沙九日登东楼观舞》——唐·李群玉
2 . 只写意爱的涟漪与温暖
3 . 轻步曼舞像燕子伏巢疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
4 . 有曼妙女子,清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转甩开合拧圆曲,流水行云若龙飞若凤舞。
5 . 不任岁月流逝,还是时光老去
6 . 开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了!
7 . 这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!
8 . “有的`可以溢满整个房间,有的可以溢满一个广场,如有风,有的花香可以传到几里地开外。”弟子说。
9 . 人世间,最让人不能消受的,不是伤痛,而是孤独,但只要人世间有爱在,有善良在,有朋友在,就会有春暖花开。
10 . 楼台新邸第,歌舞小婵娟。急破催摇曳,罗衫半脱肩。——薛能《柘枝词》
1 . 这件事说明了学习上的差异并非取决于一个人天资的高低,而在于他是否能够专注。一个人若不能专心致志,思想容易被其他事物牵引,这就意味着他的智力容易被削弱被分散,甚至被抵消。可见,两头尖的针不能缝衣,三心二意的人一事无成。
2 . 此时箫声骤然转急,少女以右足为轴。轻舒长袖,娇躯随之旋转,愈转愈快。忽然自地上翩然飞起。百名美女围成一圈,玉手挥舞,数十条蓝色绸带轻扬而出,厅中仿佛泛起蓝色波涛,少女凌空飞到那绸带之上,纤足轻点,衣决飘飘,宛若凌波仙子。大殿之中掌声四起,惊赞之声不绝于耳。
3 . 房前,码着一堆的砖,不知做什么用的。砖堆上,很少有空落落的时候,上面或晒着鞋,或晾着衣物什么的。最常见的,是两双绒拖鞋,一双蓝,一双红,它们相偎在砖堆上,孵太阳。像夫,与妇。
4 . 繁弦奏渌水,长袖转回鸾。一双俱应节,还似镜中看。
5 . 跳身转毂宝带鸣,弄脚缤纷锦靴软。——刘言史《王中丞宅夜观舞胡腾》
6 . 孟子还认为:为学必须‘持之以恒’反对‘一曝十寒’。他以掘井为例:“假如掘到六七丈深还不见泉水,就停止挖掘了,那么,那口井仍旧只是一口废井。”学习或做事如果虎头蛇尾,不能坚持到底,必定会是功亏一篑。有为者必有恒心,不获成功决不罢休,而无恒心者往往半途而废,只能落得个前功尽弃。总之,‘心专才能绣得花,有恒才能织得麻。’做任何事情都必须‘专心致志’,必须‘持之以恒’,才能成就事业。
7 . 今夜,我研墨染香
8 . 我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的`盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
9 . 只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。
10 . 我们的交往,也仅仅限于此。淡淡的,像路边随便相遇到的一段寻常。
1 . 在夜空下,摇曳又芬芳
2 . 急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖参差列。[柳牵丝,炫转风回雪。凝眄娇不移,往往度繁节。
3 . 舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。
4 . 蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。——《采莲舞》
5 . 《陈·后庭舞》——唐·孙元晏
6 . 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
7 . 舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。
8 . 只愿与你牵手生生世世,不离不弃
9 . 二八如同雪,三春类早花。分行向烛转,一种逐风斜。
10 . 彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银G照,犹恐相逢是梦中。
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