1 . 我为了群众尽了一点应当尽的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进生产者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。我要永远地记住:
2 . “我不同你讲这些道理;总之你不该说,你说便是你错!”
3 . 今天,我在电影里,看到了英雄的革命战士董存瑞的光辉形象。他为了党和人民的事业,为了人类的解放而献出自己宝贵的生命。这种崇高的精神是值得我永远学习的。
4 . 作品中的主角虽然是一个患有迫害恐惧症的狂人,但作品的主旨却并不是要写下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的纪实文学。而是要借狂人之口来揭露几千年来封建礼教吃人的本质,因此作品中的狂人,实际上是一个具有暗示性象征性的人物形象。他身上同时存在着理性非理性启蒙非启蒙的特征,他是被庸人社会宣布为疯子的觉醒者受迫害者见证者和长期受压抑的战士形象,是在近现代社会受到西方文化的影响,觉醒了却无路可走的知识分子的悲剧典型。
5 . 他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶。
6 . 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
7 . 老师,一直以来,你都是用心呵护每一朵花儿的盛开;老师,每时每刻,你都关怀着学子们的成长未来;离开母校的这些年,越来越感觉到你哪真心可贵的关爱,老师谢谢你,祝福你节日快乐!
8 . 今天副指导员又给我们上了这一课,我又反复地看了数遍,所受教育更深刻。白求恩为了帮助中国的抗日战争,贡献出了自己的生命,可是我呢,为党为人民又做了些什么呢?我的技术还不够熟练,……我一定要加紧学习,保证开得动。
9 . 对待个人主义要像秋风扫落叶一样,
10 . 老师,当我离开哪个美丽的校园以后,我才懂理有一种爱,情深似海;有一种恩,深似父母心;老师,千言万语也无法表达对您的感激;只能在这个最美的时刻,祝福你节日快乐!
1 . 老师,天很蓝,菊花香,你永远是我的天堂;水很清,鱼儿荡,你永远是我的导航;他又哭,我又闹,你让我们要学好;老师,真的好感谢你,祝福你老师节快乐!
2 . 老师,没有你,今天的太阳不会哪么的发出光芒万丈;老师,没有你,今天的鲜花永远也不会变得哪么娇艳;老师,没有你,也不会有我今天这么美好的生活;老师,谢谢你,祝你节日快乐!
3 . “对么?”
4 . 老师,自从离开母校至今,我才体会到为什么红花需要绿叶影衬,鱼儿需要溪水,种子需要泥土;而学生需要老师;老师谢谢你教会了我这一切。祝你节日快乐!
5 . 为了使车辆经常处于良好的技术状况,准备迎接新的任务,首长给了我一天时间保养车。从今早点钟开始工作,清洗了燃油系,检查调整了电路,底盘各部机件打了黄油。当我把全车螺丝检查紧定完毕的时候,接到首长的指示,叫我马上出车,护送一个重病号到卫生连。我急忙收拾工具,出车护送。临走前,我看了下手表,已是下午点了。这时我的肚子也感到有些空了。凑巧,我连炊事员给我送来了一盒午饭,大家叫我吃了饭再走。但是我想:阶级兄弟病重,处在紧要关头,抢救同志要紧,不能耽误时间,于是起车出发。
6 . 这时候,我又懂得一件他们的巧妙了。他们岂但不肯改,而且早已布置;预备下一个疯子的名目罩上我。将来吃了,不但太平无事,怕还会有人见情。佃户说的大家吃了一个恶人,正是这方法。这是他们的老谱!
7 . 我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业----共产主义而斗争。
8 . 在小说的开头“狂人日记序”中写道:“劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。”狂人病体痊愈暗示的是其他人在精神上的不正常。在众人眼中,狂人是一个患有迫害恐惧症的病人,在狂人的眼中,其他人才是吃人的人。这样的不同角度和立场,深刻的揭示了病态社会的悲哀和无奈。
9 . 对待工作要像夏天一样的火热,
10 . 青春啊,永远是美丽的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。
1 . 我是吃人的人的兄弟!
2 . 小说通过古久先生的陈年流水簿子的形象暗示,将矛头直接指向保守的传统文化。“将来是容不得吃人的人”,是狂人对未来社会的幻想和规划;“我也未必没有吃过妹子的肉”,这是狂人对自我的评价和反思,也是自己对前途的绝望,充满了自我忏悔的精神;小说的结尾“救救孩子”的呼喊是狂人为建立新的社会而进行实践性的探索。在狂人看来,现实中的人都是有罪的,只有孩子是纯洁的,没有受到吃人文化的污染,因此要想有一个美好的未来,就只有把希望寄托在孩子们身上,就只能赶紧救救孩子。《狂人日记》不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神。
3 . 月日早饭后,我们新兵营的同志集合在一个大礼堂里,政治处主任给我们上了第一堂政治课。他说,你们参加了中国人民解放军,担负着保卫祖国的神圣职责,你们要好好学习政治和现代军事科学技术,要熟练手中武器,时刻提高警惕,随时准备消灭胆敢侵略我国的敌人……吴团长接着给我们介绍了本团的光荣历史,讲了战争年代许许多多英勇顽强不怕牺牲的英雄事迹。课后放映了电影《董存瑞》。当我看到了战斗英雄董存瑞英勇炸碉堡的时候,我感动得流出了热泪,决心向他学习。课后回来,找到一本《解放军画报》翻着看,看到战斗英雄黄继光的遗像,我把他剪下来贴在自己的日记本上,每天写日记,我要先看看他,想想他。参军第一堂政治课给了我多么大的教育和鼓舞!
4 . 我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……。”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为了人类的解放事业——共产主义而奋斗。
5 . 那时候,我虽年轻,但对那些像野狼般的帝国主义和剥削阶级是多么的痛恨哪!那时我想,要是有亲人来搭求我,我一定要拿起枪来粉碎那些狗豺狼们,为爹妈报仇!自从来了人民的大救星伟大的中国共产党,把我从火坑里救出来。我时时刻刻都感到生活在伟大的毛时代是多么的幸福呵!发扬革命先烈们艰苦奋斗的优良传统,全心全意地投入到保卫和建设社会主义的事业中去,做出更多更好的成绩,不辜负党和主席对我们的关怀和鼓舞。
6 . “困难里包含着胜利,失败里孕育着成功,革命战士所以伟大,就是他们能通过困难看到胜利;透过失败能看到成功,因此他们即使遇到天大的困难,也不会畏怯逃避;碰到严重的失败,也不泄气灰心,而永远是干劲十足,勇往直前,终于成为时代的闯将。”
7 . 尊敬的老师,你是春蚕,一辈子无私贡献,到死丝都不尽;老师,你是蜡烛,变成灰了泪才干;老师你是这个世界上最伟大的人,有你了,才有桃李满天下的说法;老师,祝福你节日快乐!
8 . 凡是脑子里只有人民没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
9 . 行动从思想来,荣誉从集体来。
10 . 有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
1 . 今天是我永远不能忘记的日子,我光荣地加入了伟大的中国共产党,实现了自己最崇高的理想。
2 . 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛爷爷的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉
3 . 老师,在我的生命之中,你就是一个路灯,照亮我人生的每一条路;当我在路上迷失时,你照亮着我回家的路;老师,谢谢你,祝你教师节快乐!
4 . 一个人出生到世界上来以后,总要活上几十年。从成年到停止呼吸的几十年的生活,就构成个人自己的历史。至于各人自己历史的画面上涂的颜色是白的,灰的,粉红的,或者是鲜红的,虽然客观因素起一定作用,而主观因素却起决定性的作用。每个人每时每刻都在写自己的历史,每个共产党员和共青团员都应好好的想一想,怎样来写自己的历史。每个共产党员共青团员,都要以马列主义来做自己思想行动的指导,我要永远保持自己历史鲜红的颜色。
5 . 老师,你从来都是哪样无私勤劳的工作,你在平凡的岗位上创造了多少的神话,成就了多少的人才;你用平凡的岗位创造了一个一个不一样的成就。老师谢谢你,祝福你节日快乐!
6 . 我能展翅高翔,是因为你给予了我翅膀;我能乘风破浪,是因为你给予了我航行的力量;老师此生也无法报答你的大恩,我只能在这里轻轻对你说,老师,请你注意健康,一定要快乐!
7 . 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
8 . 照我自己想,虽然不是恶人,自从踹了古家的簿子,可就难说了。他们似乎别有心思,我全猜不出。况且他们一翻脸,便说人是恶人。我还记得大哥教我做论,无论怎样好人,翻他几句,他便打上几个圈;原谅坏人几句,他便说“翻天妙手,与众不同”。我那里猜得到他们的心思,究竟怎样;况且是要吃的时候。
9 . 晚上总是睡不着。凡事须得研究,才会明白。
10 . "你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得吃人的人,……"
1 . 我决心听党的话,听主席的话,永远忠于党,忠于主席,好好地学习,顽强地工作,为党和人民的`事业贡献自己的一切,作一个毫无利己之心的人,我一定争取实现自己最美好的愿望,真正见到我们最伟大的领袖主席。
2 . 想起来,我从顶上直冷到脚跟。
3 . 天气是好,月色也很亮了。可是我要问你,“对么?”
4 . 吃人的是我哥哥!
5 . 由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
6 . 老师,无论时光过去有多久,你在我的脑海中永远不会停留;老师,在校园的哪段美好时光里,感谢有你耐心的教诲;老师你的节日到了,我祝福你节日快乐!
7 . 这些话对我有深刻的教育作用,我要在困难中作个光荣的革命战士,绝不作可耻的逃兵;我要作暴风雨中的松柏,绝不作温室中的弱苗。
8 . 从月日到今天,我开的汽车己安全行驶了多公里,没有发生事故,圆满地完成了上级首长交给的各项任务。
9 . 一滴水只有放进大海里才能永远不干,
10 . 不知不觉中,你的两鬓变得斑白;展翅高飞却总是挥不掉你真诚的教悔;感谢的话,一时说不出,原因是这一生,不是用感谢就能报答你给予的一切。老师祝福你永远的健康长寿。
2 . 我直跳起来,张开眼,这人便不见了。全身出了一大片汗。他的年纪,比我大哥小得远,居然也是一伙;这一定是他娘老子先教的。还怕已经教给他儿子了;所以连小孩子,也都恶狠狠的看我。
3 . 最可怜的是我的大哥,他也是人,何以毫不害怕;然后而且合伙吃我呢?还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?
4 . 今后,我要更加热爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。
5 . 我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。
6 . 合伙吃我的人,便是我的哥哥!
7 . 通过学主席著作和自己实践,我深深认识到思想是做好一切工作的根本保证。今后我要更好学主席著作,用它武装自己头脑,指导一切行动,永久做一个有益于人民的人。
8 . 老师,无论语言有多少,有多美,也无法代表我对你的感谢;因为你让我学会了如何描绘自己的人生;老师,在人生的彼岸,你的付出才有了我今日的回报;老师祝福你节日快乐!
9 . 昨天我听到一位从北京开积极分子代表大会回来的同志作报告。他说,主席在北京接见了他们,主席的身体很健康,对我们青年一代无比的关怀和爱护……。当时我的心高兴得要蹦出来。我想,有一天我能和他一样,见到我日夜想念的主席该有多好,多幸福啊!可巧,我在昨天晚上作梦就梦见了主席。他老人家像慈父般的抚摸着我的头,微笑地对我说:好好学习,永远忠于党,忠于人民!我高兴得说不出话来了,只是流着感激的热泪。早上醒来,我真像见到了主席一样,浑身是劲,总觉得这股劲,用也用不完。
10 . 今天,我国的领土台湾还被美帝国主义和蒋霸占着,世界上还有三分之二的穷人没有得到解放,他们没有吃没有穿,受着压迫剥削,我绝不能眼看着他们受欺凌,一定要将革命进行到底,解放所有受苦受难的人民。
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