1 . 智慧是经验之女。(意达芬奇)
2 . 四四()班
3 . 目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四()班而自豪,让四()班以我们为骄傲。学年班级口号
4 . 一一()班
5 . A她激动。B她说不出话来。C她说。
6 . 爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国。
7 . 一()班一()班小手牵大手,苗苗共成长,快乐创未来。一()班
8 . 二二()班
9 . 班荣我荣,我为班级添光彩。发进取
10 . 谁英雄,谁好汉,比一比,看一看。
1 . ,请安静!
2 . 解析:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
3 . 我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
4 . 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
5 . 谁敢横刀立马,为我军训N班。
6 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
7 . ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()
8 . 发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才
9 . 老师:他个子中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。感谢欣赏本文,更多子请关注:
10 . ⑹选出不是比喻句的一项是()
1 . 要求:
2 . ()续写的句子要合乎文意,使各段文字衔接顺畅,文意贯通。
3 . ________________________________________________________________________________________________________________________________。
4 . --朱自清《春》
5 . D燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
6 . A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
7 . 英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷。
8 . 亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。
9 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板
10 . ……
1 . ⑺“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。
2 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,_________________,_________________。珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒,盲目从众追逐时髦不是潇洒,___________________,___________________。
3 . 不经历风雨,怎么见彩虹。
4 . --周素珊《第一次真好》
5 . 你是严冬里的炭火,____________,你是湍流中的踏脚石,____________,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。啊,友情,你在哪里?
6 . 锻炼身体,报效社国。
7 . 天下兴亡,匹夫有责。
8 . 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷。
9 . 你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
10 . C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
1 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
2 . 理想是灯,照亮夜行的路;
3 . 服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩。
4 . 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹。
5 . D通过这次活动,我们受到了很大的`教育。
6 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
7 . 解析:作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力;春天是美的,是活泼生动的;春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。
8 . 同心同德求实创新齐育桃李芳天下,自律自强奋发进取共添德艺馨未来。
9 . 快乐进取,做镇小小主人。以团结为骄傲,以进步为动力。二二()班
10 . 争当课堂小主人,你追我赶谁第一。争做班级小主人,人人为他添光彩。
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