制作书签在书签上写上名言（制作书签并在书签上写一句格言）

制作书签在书签上写上名言【一】

1 . 烈士暮年，壮心不已。

2 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

3 . 天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们！

4 . 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

5 . 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

6 . 民为贵，社稷次之，君为轻。

7 . 教师节到，知道您还没有休息，特在九月十日零点零分送上我的问候，祝您身体健康，万事如意，老师您辛苦了，早点休息，您的身体是教书育人的本钱！

8 . 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

9 . 非学无以广才，非志无以成学。

10 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

制作书签在书签上写上名言【二】

1 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久

2 . 贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

3 . 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

4 . 老师，我衷心地祝您节日快乐！愿您永远年青幸福！

5 . 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

6 . 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

7 . 不要等待机会，而要创造机会。

8 . 在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验！

9 . 横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看。

10 . 桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了！

制作书签在书签上写上名言【三】

1 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

2 . 二十一是您辛勤的汗水，浇灌了祖国的花朵，让每一代接班人学识渊博；是您真心的嘱托，弥补了青春的苦涩，让每一颗躁动心学会生活，老师您辛苦了，教师节里，祝您节日快乐，幸福一生。

3 . 当布斯岁时他的画，得到了著名画家的赏识，于是，布斯出名了，因为一桩谋杀案，他杀了他的恩师，可能吗，这是布斯在法庭上唯一的话，但还是，布斯还是被控告谋杀，他在信中告诉了珍妮，告诉她去改嫁，不必等他了。珍妮没有回信。奇迹就在这发生了，布斯因为被杀人家属不要求追究刑事责任而被无罪释放。欣喜的他忘记了珍妮，后来布斯娶了伯爵的女儿，名利，地位，他都有了，他站在了人生的巅峰。只是他会在夜半时分怀念他的爱人，珍妮。

4 . 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的，

5 . 不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

6 . 您是园丁，小心翼翼呵护每一个花朵，您是蜡烛，燃烧自己只为了给我们照路，您很伟大，我们崇拜，我们尊敬，教师节祝福您节日快乐，幸福安康。

7 . 沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。

8 . 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。在这里我要用手机短信息向您道一声：老师，身体健康，教师节快乐！

9 . 教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师节到了，祝你们教师节快乐，永保青春！

10 . 疾风知劲草，板荡识诚臣。

制作书签在书签上写上名言【四】

1 . 加减乘除，算不尽无私奉献！诗词歌赋，颂不完心中崇敬！老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵清泉，润育我们的美果。愿天下教师节日快乐！

2 . 虽然不常联系，却时刻把您惦记；虽然不常看望，却悄悄把您祝福。时光流逝，您的恩情我永远不会忘记。教师节到了，祝您节日快乐！

3 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

4 . 自己选择的路，跪着也要把它走完。

5 . 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

6 . 满招损，谦受益。

7 . 人之所以能，是相信能。

8 . 衷心感谢您，我孩子的恩师。

9 . 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！

10 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

制作书签在书签上写上名言【五】

1 . 但愿人长久，千里共婵娟。

2 . 木板上的承诺未必不朽，石头上的誓言未必永恒，而您的名字却地刻在了我们的心灵深处，恩师，节日快乐！

3 . 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

4 . 如果你有了强烈的愿望，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，也不必等待具备所有的条件。记住：你可以创造一些条件！

5 . 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！

6 . 见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！

7 . 赤诚浇新花，丹心映日月。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。国际教师节来临之际，只想轻轻说一句：老师，节日快乐！

8 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

9 . 踏遍青山人未老，风景这边独好。

10 . 这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。诗人所追求的是用一种质朴无华条畅流利的语言表现一种清新的前人未曾道的意境；而这意境又是不时闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。也就是说，诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。诗人在四句诗中，概括地描绘了庐山的形象的特征，同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起，互为因果，诗的形象因此升华为理性王国里的典型，这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的警句的原因。