描写吵的情景的句子五年级下册（五年级语文描写吵的句子）
描写吵的情景的句子五年级下册【一】
1 . 我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
2 . 知识是（）。
3 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
4 . （）（）那么（），那么（）。
5 . 雪花飘落下来。
6 . 不约而同
7 . 鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
8 . 他大约有十三，四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
9 . 红灯拦路，车嘎地一个急停，车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女，拎着一个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有一个二三岁的小男孩，由于抽不出手来扶住，踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。
10 . 小松鼠爬上树。
描写吵的情景的句子五年级下册【二】
1 . 老师一边说，一边写。
2 . 山鸟唱歌。
3 . 你看见过中华鲟吗(
4 . 我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。
5 . （）（）十分（）。
6 . 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
7 . 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我仿佛小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
8 . 他一边说一边笑。
9 . 学校不是已经放暑假了吗?
10 . 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
描写吵的情景的句子五年级下册【三】
1 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
2 . 开始了！第一位是我们班的体委，高高的个儿长长的腿，只见他从起跑线加速，轻盈地弹跳几次，刷！从起跳处飞跃而出！稳稳地落在了米外地沙坑中。
3 . 沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
4 . 来吧，来吧！我的水（），山上有一座（）。
5 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(
6 . 小鱼在水里游。
7 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
8 . 那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
9 . 照吧，照吧！我的水（），像一面（）。
10 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
描写吵的情景的句子五年级下册【四】
1 . 草丛中开满了野花。
2 . 三加标点。
3 . 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
4 . 田野，去（）春天。
5 . 六修改病句。
6 . 轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我一跳，跳了米，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第二次跳得好多了。
7 . 南边像（），叫月潭。
8 . 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。
9 . 不要要
10 . 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。
描写吵的情景的句子五年级下册【五】
1 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高兴了！
2 . ⑵妈妈回家晚了，
3 . 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
4 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。
5 . 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
6 . （）（）已经（）。
7 . 上课铃响了，同学们赶快急忙走进教室。
8 . 蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
9 . 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
10 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，接下来左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
描写吵的情景的句子五年级下册【六】
1 . 轻飘飘的一根针，在我手里仿佛很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
2 . 地球爷爷的手就是地心引力。
3 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
4 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。
5 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
6 . 把窗户打开把门打开
7 . 狐狸钻到洞里去了。
8 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
9 . 蒲公英像(
10 . 我们要关心集体，热爱国家财产。