1 . 十六看了最爱的向日葵,吃了这顿,今天就完美了。在美食面前假装看不见脂肪,大爱沙拉和黑椒螃蟹。
2 . 永远保持的一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,而将一张笑靥朝向阳光。
3 . 太阳花正在一天天中长大。不时又会有新的叶子探出它们可爱的小脑袋,颜色是翠绿色的。这些太阳花茎太长了,一根挨着一根,挤在一起,相互攀比,又相互扶持。当太阳花长到厘米高时,我就会把它们截成两半,经过这样处理的太阳花,才能更好地长大,长得漂亮些。
4 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。那些曾经的模样随风飘散在时间的洪流中相握的手已不再温存。
5 . 有了坚强的理由,一切顺风顺水,虚伪的懦弱,也会在真诚的诺言面前,显得苍白无力,无所适从。所以,坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景!
6 . 清明节后,春雨潇潇。种子破土而出,长出了嫩嫩的黄绿色的小芽。别看它们那么娇嫩,可是浑身充满活力,朝气蓬勃,天天向上。那怕只隔一夜,也会长出好几寸。
7 . 如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中,则可使学生从“要我学要我做”变成“我要学我要做”,常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人,自己命运的`主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。
8 . 金色的向日葵在风中跳舞。向日葵开花了,笑盈盈地跟太阳伯伯问好!
9 . 向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵……
10 . 一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天
1 . 【两年规划】
2 . 人生,原来就是一个懂字。世界很大,个人很小,没有必要把一些事情看得那么重要,痛疼,伤心,谁都会有,生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厉害,放开了,看淡了,慢慢就淡化了。只是,我们总是事后才明白,懂生活,很难,会生活,更难。
3 . 你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中!
4 . 一颗早起的向日葵缓缓向东挪移身体,在风中饮着太阳。一层层的光游上他的高出,挂在晶亮般露珠的叶片上,被太阳涂上翡翠浓彩,黄铜般的花朵依次收起火焰的花环。
5 . 十七向日葵永远面向太阳,蜜蜂围着向日葵飞啊飞,向日葵问蜜蜂:你每天围着飞什么啊?蜜蜂:因为有你的地方就有太阳。其实你不知道:你就是我的太阳,给了我温暖,给了我希望。
6 . 从前,我种过一盆太阳花,后来因为种了更加美丽的花朵,便将太阳花遗弃在屋顶上,不管它了。谁知道有一天,我上屋顶玩耍,发现地上有一丛争奇斗艳的花朵。走近一看,不就是不久以前扔掉的那盆太阳花吗?那丛太阳花被连根拔起,遗弃在屋顶上,经历了多少风吹雨打,竟还未死,还面朝太阳微笑,它要将下一个笑脸奉献给明日的朝阳与光明。
7 . 不断前行,快乐绽放。开最美丽的花,
8 . 向日葵永远绕着太阳转,不离不弃!
9 . 向日葵的执著就是守护唯一的太阳。
10 . 向日葵之所以幸福,是因为时刻都微笑着面对阳光,用心收集阳光,抛去一切杂念,不计较,不比较,努力生长,活得单纯而美好。有许多事情让我们觉得不快乐,其实是因为我们追求的并不是
1 . 更无柳絮因风起,未有葵花向日倾。
2 . 向日葵象征着温暖和希望。在世界上,无论是哪个角落,有向日葵的地方总谱满了温暖。
3 . 上有他们的名字。(低段孩子一般对教室里的垃圾视而不见,教室再乱也看不见,曾经我以身作则了无数次,有垃圾就俯身捡,看到乱就动手整理,可孩子还是没有太多感觉。不曾想这样一招竟有这么大的魔力)每次做完作业就迫不及待地拿着作业本给我改了,他们希望“作业之星”上有自己的名字。写话本一交,还没来得及改,许多孩子就会不停地问自己得了几颗星,他们希望自己的名字出现在“写作之星”这朵花上······孩子很在乎比赛,很在乎结果,可别小看“在乎”两个字——既是积极态度的写真,更是集体主义的流露。希望这种新的气象持久不衰,渊源流传。
4 . 春天是一个充满生机与希望的季节,而秋天则是一个成熟和丰收的季节。有春华就有秋实,只要同学们用心学习,在自己生命的春天里播种美丽的理想,付出辛勤的劳动,等待大家的必然是丰实的秋收。
5 . 我们的名字:追赶太阳的向阳花
6 . 二十九向日葵说,只要你朝着阳光努力向上,生活便会因此变得单纯而美好。美好的一天开始,愿你能向日葵一样,迎着阳光向上!早安!
7 . 努力是人生的一种精神状态,往往最美的不是成功的那一刻,而是那段努力奋斗的过程。朋友,愿你努力后的明天更精彩,早安!
8 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。
9 . 她就像向日葵一样,但却没有可以依赖的太阳。
10 . 新队角一布置,朵朵向阳花争先恐后的开放了!瞧,课间总有几位小朋友或者拿着扫把在打扫卫生或者停留在图书角整理书柜或者在卫生角整理东倒西歪的雨伞。他们希望“文明之星”这朵花
1 . 我是一颗向日葵,浑身充满了阳光的味道,不抬头也知道你在照耀。
2 . 【班级精神】团结〃奋进〃民主〃自信〃自强
3 . 【班级格言】不比基础比进步,不比智力比努力
4 . 我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳
5 . 随着时间的推移,我发现有些太阳花叶端都长出了花苞,鼓鼓的,圆圆的,煞是可爱。我数了数,这盆太阳花目前就长了个花苞了。这让我有了将要收获的感觉。小花苞慢慢长大,这些藏在花苞里的花朵终于要“破茧而出”了,像一个害羞的小姑娘终于揭开了她神秘的面纱。开在盆子里的花朵,五彩缤纷,颜色各异。有黄色的粉色的红色的,还有白色的,花朵们都宛如清纯可爱的少女,楚楚动人。
6 . 第一个板块的主题是“向着太阳放飞梦想”,这里有我班同学对生活的美好祝福和对未来的无限向往。
7 . 太阳花的颜色可多了:桃红粉红和浅黄色的……把花坛打扮得更加绚丽多彩。下午放学了,我发现太阳花又合拢了,风轻轻吹过,她就像摇篮摇呀摇……
8 . 雨中的向日葵却让人心境舒朗——暗淡的天空,灰色的瓦脊衬着白茫茫的雨帘,树木也静默着,压抑着活泼的天性。唯有那向日葵,傲然挺立,闪烁着灼人的光彩,她那太阳一样的光华让人心情亮丽……她优雅地伸出手掌承接雨的甘露,在雨洒的天籁中忘我地陶醉,她甚至没察觉,这音质纯正的声音是自己拨弄雨的琴弦弹奏出来的。
9 . 十五向日葵不择土壤的贫瘠,只要撒进土壤,就会站立成一种蓬勃向上的姿态;一生始终追求光明,从不抱怨和嫉恨,也不喧嚣和张扬,始终向着太阳微笑,高高昂起的花盘和向外舒展的叶片,就算是在破败间凋谢,也会发出潦倒的艳丽,一直围着太阳转,紧随光明不舍,无声地记述着太阳的辉煌。
10 . 啦啦啦啦啦啦啦啦
1 . ★实践修身:在第三阶段,开展“我为社区添美好”实践修身服务模式。鼓励家长参与和孩子一起用自己的特长为社区添亮彩,改善亲子关系,提高公益服务意识。
2 . 如果我穷得只剩下生命,就让我用生命去爱你。
3 . 太阳花的叶子细细的,长在茎上,向四面扩展,边缘还有光滑的小齿纹呢!太阳花的花瓣多么像一片片细细的红叶啊!它们牵着手,连成一串,把中间的花蕊围起来。那黑里透黄的花蕊朝上挺起,好像在说:“快来看哪!我多漂亮呀!”这时,一阵风吹过,太阳花像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。正欣赏着,一阵芬芳扑鼻的香味向我飘来。啊,原来是太阳花发出的香味呢!
4 . 我们如向日葵般,
5 . 向阳而开的花开起来就像阳光般灿烂颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要不抬头也知道你在照耀。向日葵失去了太阳就是失去了旋转地目的和方向。
6 . 五搬家之后,一定要养一盆向日葵,虽然季节有点晚了,但还是有希望的。
7 . 有没有一个人,你想见,却又见不到;有没有一个人,你想爱,却又不敢爱;有没有一个人,你想忘,却又不舍忘。
8 . 向日葵,有着高傲的姿态,却永远只是仰望太阳。
9 . 二十七每天都要像向日葵,面对太阳,吸收满满的正能量,开心就笑,蒸发去小小的忧伤!周末早安。
10 . 每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!
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