1 . 山雨尊仍在,沙沈榻未移。
2 . The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……
3 . 您用汗水为我们浇灌成长,您用粉笔为我们书写未来,您用教鞭为我们指点江山,您用双手托起了祖国的未来,我想对您说一句:老师,您辛苦了。
4 . 传语风光共流转,暂时相赏莫相违。
5 . 乌龟大象水牛羚羊飞鸟在草地聚会,表面客气,内心却充满了妒忌。一只美丽的蜻蜓挥舞着金色的翅膀在空中盘旋,飞鸟大声说,蜻蜓姐姐有什么急事那么忙呀?蜻蜓笑着回答,你可千万别叫我姐姐,我只有不到一星期的存活时间,我必须充分利用这短暂的时光,尽快找到伴侣,生下自己的后代,就心满意足了。
6 . 命世须人瑞,匡君在岳灵。气和薰北陆,襟旷纳东溟。
7 . 问讯东桥竹,将军有报书。
8 . 做运动与健康息息相关。
9 . 主语 + have a great influence on sth (对……有很大的影响
10 . 我很少如此靠近又如此安闲地欣赏过一只蜻蜓,它的确很美丽,像一幅出自名家的图案画。身下六条纤细的长脚,支持着全身的重量,尾巴长长地拖在后面,色彩斑斓。它的身体构造和色彩的调和,都是完美的艺术创造。想想人类用来掠过天空的飞机,原始的灵感不正是从它的身上得来的吗?
1 . 例如:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much
3 . 日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
4 . 例如:We should get into the habit of keeping good hours
5 . 大象进食时问水牛,牛老弟,你能活多少年?水牛回答,四五十年吧,象大哥,你呢?大象一听高兴地说,我比你多活二十年,不过比起乌龟那小子可差远了,它能活一千年。水牛低着头愤愤不平地吃着闷食。
6 . 出自:《春词》年代:唐作者:刘禹锡
7 . 例如:He spent as much time as he could remembering new words
8 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了
9 . 敬爱的老师,希望您幸福天长地,健康一生世,烦恼忧愁总是,今天教师节,祝您快乐久,平安百万年,疾祸几率为,节日快乐哦!
10 . 例如:The harder you work, the more progress you make
1 . 天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
2 . nothing can prevent us from doing… (没有事情能够阻挡我们做……
3 . 蝴蝶无疑是昆虫王国的美人。如果王国选美,她可以稳坐皇后的宝座,或被命名为“昆虫小姐”。然而只有在不知道或暂时忘记了她的出身时,人们才心安理得地赞赏她的美。
4 . 出自:《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上》年代:唐作者:杜牧
5 . No matter + wh-从句,…
6 . 出自:《偈颂七十六首》年代:宋作者:释师范
7 . 例如:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse
8 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
9 . 相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。
10 . 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,多少个不眠之夜,多少次灯光长明;桃李芬芳是您的欢乐,您默默奉献着无私的心灵;亲爱的老师,祝您节日快乐!
1 . There is no denying that + S + V…(不可否认的……
2 . 赋妙排鹦鹉,诗能继鶺鴒。蒲亲香案色,兰动粉闱馨。
3 . 太息劳黄绶,长思谒紫宸。
4 . 闻道神仙尉,怀德遂为邻。
5 . 云薄翠微寺,天清黄子陂。
6 . 例如:As soon as he heard of the unexpected news, he was so surprised that he …
7 . 到目前为止我们所知道的是,他用了年的时间来写这本书。
8 . 只见它不停地从一朵花飞向另一朵花,一会儿把头伸进花里,拼命地吸着糖汁,一会儿用嘴在花里舔来舔去,然后用它的六只脚在花蕊刷着。我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里还轻轻数着:“一朵两朵……十朵……”数到一十二一十三朵时,只见它肚子吸得饱饱的,腿上还带着两个黄粉团,停在花叶上直喘气。
9 . 向来幽兴极,步屣过东篱。
10 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
1 . 阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜妍,小蜜蜂兴高采烈,嗡嗡嗡地飞着。它一下子飞到玫瑰花上面,一下子飞到丁香上面,接着又飞到桔子花柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它,用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀,转动它的复眼,快乐地张合着它的口器,挥舞着它的六只小腿。
2 . 例如:Whatever he asks you to do, please refuse him
3 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
4 . 春阳三月,蝶儿如落英,如流云,时而嬉戏追逐,翻飞于万绿丛中百花间,时而婆娑起舞,轻盈柔美。那孩提时吟诵的“青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞”的咏蝶诗骤然涌上心扉,搅动我心中的波浪。
5 . 石阑斜点笔,桐叶坐题诗。
6 . 注意,全世界都知道还可以改为以下句型:As is known to us/As we all know, … (众所周知,……。
7 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
8 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
9 . 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
10 . 你把我像春天的幼苗精心灌养,用夏天的甘泉把我精心培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
1 . 扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒。
2 . 例如:We will be successful as long as we insist on working hard只要我们坚持努力工作,我们会成功的。
3 . 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
4 . 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
5 . 宿雨回为沼。春沙淀作汀。鱼罾栖翡翠,蛛网挂蜻蜓。
6 . 那小小的蜻蜓,有碧绿的火红的黄褐色的,有的尾巴红红的,而身子却是黄的,它们时而飞起,时而落下,最爱落在荷叶上草地上。飞翔的时候,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时竟悬在半空,一动不动。落下时,几双灵巧的小爪轻轻抓在草尖上,尾巴一翘一翘的,待完全平衡后,翅膀灵巧而迅速地向前一收便一动不动了。再看它那晶莹透明的翅膀吧,在阳光照耀下,闪闪发光,多么诱人啊!
7 . 忘机委人代,闭牖察天心。
8 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
9 . 畴昔逢尧日,衣冠仕汉辰。
10 . 例如:Smoking has a great influence on our health
1 . (It is No wonder that (难怪……
2 . On no account can we + do… (我们绝对不能……。
3 . So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……
4 . 同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!
5 . 虽然我们的国家富有,我们的`生活品质绝对令人不满意。
6 . 三尺讲台桃李艳,浇园灌水百花鲜。丹心一片倾情尽,热泪千行诉意坚。深夜难眠批试卷,微晨忙起背新篇。
7 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。
8 . 我们应该不遗余力的美化我们的环境。
9 . 蹉跎暮容色,怅望好林泉。
10 . 雅韵凭开匣,雄铓待发硎。火中胶绿树,泉下劚青萍。
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