1 . 口袋里装着一瓶麝香的人,不会到十字街头去叫叫嚷嚷让所有有人都知道,因为他身后飘出的香味已说明了一切。
2 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
3 . 不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫
4 . 如果英语的秘籍是多听,那么数学就是整理错题。
5 . 信用既是无形的力量,也是无形的财富。
6 . 一日为师,终身为父;滴水之恩当涌泉相报。
7 . 数学怎么学?!我数学一直都不错,我觉得这是一门技巧性的学科,小学要求要运算准确就行,中学主要由四个思想方法:数形结合分类讨论函数思想划归与转化。
8 . 以诚取信,以信取胜。
9 . 诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。
10 . 孩子的敏感期即为关键期,而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关键,作为一名教师,要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面的同时,也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿,最大限度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。
1 . 只会幻想而不行动的人,永远也不到收获果实时的喜悦。
2 . 在学习这个诀窍之前,要先了解孩子天生就会使用的种情绪密码:好奇开心惊奇苦恼生气害怕羞愧恶心厌恶。
3 . “孩子你二十岁了,都高三了,不到一年就高考了,你和我说你对数学没兴趣,我给你讲讲科学家小时候的故事?!再给你培养兴趣?!”
4 . 勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好,玩的反而学得好的,不要惊讶。
5 . 英语的提高,真的是个长久的过程,提高的速度较慢,但是考试的稳定性能好。尤其是高中,发现没有,班上拿英语第一的总是她或者他?!
6 . 宁可穷而诚实,不可富而失信。
7 . 人无信不立,店无信不兴。
8 . 在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。
9 . 如果要别人诚信,首先自己要诚信。——莎士比亚
10 . 不到一年,现在已经稳定在+,毫无压力(过几天他就参加中考了,我在重庆教的最后一个学生娃,祝他好运!)。
1 . 信用是最大的资本。
2 . 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!
3 . 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
4 . 如何深入的探寻与认同自己的文化,如何以独立知识分子的思维来“宁鸣而生不默而死”,是我们需要一生探寻的问题。
5 . 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
6 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
7 . 诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
8 . 对于成长于文化断层年代的我们,胡适先生似乎只是历史的一个符号,他曾经走在文字改革的先端,是新文化运动的倡导者等,由于种种原因,难得看到胡先生的文字,对于他的了解多来自片段性的轶事或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》,虽然只是一册不同时期的演讲集,但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一粟。
9 . 发光并非太阳的专利,你也可以发光。
10 . “网络是是把双刃剑,有好有坏”。我的看法是:千万不要任由孩子沉溺网络!沉溺于网络,学业必然受影响!不过,现在的孩子,已经视网络为我们时代的电视,父辈时代的收音机,网络已经常态化工具化,节制是关键。
1 . 当年明月在,曾照彩云归啊。记得那时我把自己的早饭钱全部奉献给了社会主义现代化电池厂事业,每晚都听课文,以致最后课文每篇都能背上,后来你知道了,不自吹自擂了。。。。。
2 . 没有诚实何来尊严。——西塞罗
3 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
4 . 该说数学了,数学真的是个大问题。做家教时我宁愿那个孩子英语物理化学地理政治生物历史乃至音乐体育美术都不好但是唯独数学好,也不希望孩子数学很不好其都好的。因为,经验表明,数学的提高似乎我要花更多的功夫,尤其是把数学提高到一个稳定发挥的水平,实非一日之功。
5 . 我在提倡早恋?!错了。我还没说完,就我身边的例子而言,这种单纯美好向上的恋爱发生的概率基本和你买抽奖中了五百万一样。所以,还是花花肠子收起来,好好读书吧。但是还是有许多人会买抽奖。。。。。爱情来了真是挡也挡不住啊。
6 . 养心莫善于诚。
7 . 十日画一水,五日画一石。
8 . 如果读书好算是成才的话,那么成才的人毕竟是少数,不要太苛责孩子。只要努力的都是好孩子,但是一定要成人,人品不管什么时候,都是最重要的。
9 . 一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。
10 . 诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!
1 . 通读全书后我有一些粗浅的收获:
2 . 初二真的很关键。基本是分水岭,所以要重视初二的学习啊。。。
3 . 我和我学生的一段对话:
4 . 家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,请参照条。
5 . 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
6 . 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
7 . 轻千乘之国,而重一言之信。——孔子家语
8 . 诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
9 . 我至今没看到学习很刻苦,但是英语差的,如果您遇到过请您给我引见一下,增加我的阅历。学习认真但是数学差的有几个,主要还是不得要领,做的是无用功。参见第条。
10 . 初中强烈要听课文啊!!初中是义务教育阶段,要知道,中考是必须保证很高的及格率的!!所以,很多中考试卷的真题都是来自课文原句的改写或者同一题材的改写,主要考固定搭配语法(主要是从句)一词多义习惯表达,因为知识点就那么多。如果哪一次出卷老师出的都是课本以外的知识点,这先生必火无疑,他没法向全市人民交代。。。。。
1 . 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
2 . 一客失了信,百客不登门。
3 . 诚始于心,表于行,终于信。
4 . 时代发展的当今,似乎城市里面的孩子更容易在学习方面出人才,我大学的同学只有不到三分之一的农村孩子。
5 . 一切真正的天才,都能够蔑视毁谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。害怕大雨,只不过是假花而已。
6 . 天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。
7 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
8 . 信用是成功的伙伴。——英国
9 . 另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史,从中国哲学史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程。胡先生关于禅宗发展史的研究考证翔实,表述客观风趣。胡先生本人没有宗教信仰,他的佛教研究完全从学问的视野进入。胡先生的禅宗研究源于他编著的《中国哲学史大纲》,到他离世只完成《中国哲学史大纲》上卷,禅宗史是研究的不足之处,他一直在进行这方面的弥补。胡先生对禅宗史下过很多功夫,颇有心得,在研究的基础上专门为影响很大,成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子,作了一部《神会与尚传》;晚年,又花很多时间去考证《虚云与尚年谱》。虽然禅宗史只是胡先生治学一隅,但严谨的态度足以描述中国佛教发展的历史,他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一翻论战。胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而死”。
10 . 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
1 . 真诚与朴实是天才的宝贵品质。
2 . 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。
3 . 人无忠信,不可立于世程颐
4 . 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱
5 . 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。
6 . 我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
7 . 人背信则名不达。——刘向
8 . 我按照这样的英语学习方法,勒令我的学生背课文,真的要求严格啊,一开始他说自己很痛苦,各种尥蹶子,我还是能HOLD住他的,他初三的课文现在背的滚瓜烂熟。。教了
9 . 与朋友交,言而有信。——《论语》
10 . 惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄
1 . 天才就是这样,终身劳动,便成天才!
2 . 在尝试利用这样的方式来评价幼儿的作品后,我听到两个幼儿的对话。A:你的画很好,我喜欢。B:为什么啊?A:因为很漂亮。B:……A:因为你的画上面有两个蜗牛,一个大的一个小的,我很喜欢那个小的蜗牛。A小朋友美美的笑了。A在B的评价中得到认同,增强了自信。并且知道的自己的作品的优点,今后可以继续发扬。B也从中学到了A的优点,从而在以后学习提升。
3 . 如果硬是要我给一个小学数学的建议的话:学学奥数吧,对于开拓思维确实会起到作用。没有坏处的,而且要是一不留神,发现了自己孩子原来是个难得一见的数学神童,直接各种保送盐中保送大学自不在话下,要是给国家争光了,岂不是举家幸甚万民幸甚。。。。
4 . 有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。
5 . 天才是用劳动换来的。
6 . 言而必有信,期而必当,天下之高行也。——淮南子
7 . 诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚爱默生
8 . 重复是学习之母。
9 . 信不足,安有信。
10 . 坦白是诚实与勇敢的产物。
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