小学语文课文中的文案（六年级上册的语文课本文案）
小学语文课文中的文案【一】
1 . 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅
2 . 不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗，多看事实，少听虚言。
3 . 理想是灯，照亮夜行的路；
4 . NO小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
5 . NO我来到秋天的稻田里，一片黄澄澄的稻谷随风飘舞，走进一看纤细的稻杆正和微风姐姐说着悄悄话，不知微风姐姐和稻谷妹妹说了什么稻谷妹妹说了什么，稻谷妹妹听了笑弯了腰。再往右望去，玉米娃娃们都换上了新衣服，笑嘻嘻的互相说着悄悄话，有些调皮的玉米娃娃将衣服都撑破了。
6 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
7 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。
8 . 台上三分钟，台下十年功。师傅领进门，修行靠个人。要练惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰。
9 . （）不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。”
10 . 一夫当关，万夫莫开。苦海无边，回头是岸。万事俱备，只欠东风。
小学语文课文中的文案【二】
1 . 欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问;读书全在自用心，老师不过引路人。
2 . NO这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
3 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。
4 . 熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
5 . 修改病句
6 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
7 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
8 . 。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9 . (）排比：结构相似证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。
10 . NO我望着蓝天上的星星，仿佛听见他们在小声说话。
小学语文课文中的文案【三】
1 . 星星之火，可以燎原。逆水行舟，不进则退。听其言，观其声。
2 . 书是人类进步的阶梯。敏而好学，不耻下问。
3 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
4 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
5 . 山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐刘禹锡《陋室铭》
6 . 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐李商隐
7 . NO中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
8 . NO人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
9 . 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(宋欧阳修
10 . NO小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。
小学语文课文中的文案【四】
1 . 知人者智，自知者明。(《老子》
2 . NO孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
3 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
4 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。
5 . 常用语句评价用词：
6 . 这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。
7 . 熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。
8 . 读书要三到：心到眼到口到。
9 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。不断寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
10 . 解析：此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球，说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平，人类不会局限于地球，人类的未来是美好的。
小学语文课文中的文案【五】
1 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
2 . 书籍是全人类的营养品。
3 . 鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子》
4 . 海内存知己，天涯若比邻。——唐·王勃
5 . 辅车相依，唇亡齿寒。《左传焚夜》
6 . 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
7 . --朱自清《春》
8 . NO抬头轻轻摘下一片朱红的枫叶，它由五个尾部尖锐周边波浪形的小三角所组成，细腻而凸起的经络遍布整片枫叶，是那样细致精巧，像一件做工精细独一无二的艺术品。枫叶像只长了一半翅膀的火焰赤蝶。它们一定是想找到自己曾经的另一半翅膀，所以才在秋天这个美丽的季节里，在血色灿烂的夕阳下飞舞吧。
9 . 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃
10 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
小学语文课文中的文案【六】
1 . 宁为玉碎，不为瓦全。冰冻三尺，非一日之寒。
2 . NO远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
3 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
4 . 千里之行，始于足下。知人者智，自知者明。——《老子》
5 . 风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。顾宪成
6 . 朝霞不出门，晚霞行千里。
7 . --小思《蝉》
8 . 书犹药也，善读之可以医愚。
9 . 不在其位，不谋其政。不经一事，不长一智。文武之道，一张一弛。
10 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?
小学语文课文中的文案【七】
1 . 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
2 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
3 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
4 . 缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。
5 . NO春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
6 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫;
7 . 一日之计在于晨，一年之计在于春。
8 . 理想是石，敲出星星之火；
9 . NO在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
10 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）
小学语文课文中的文案【八】
1 . 扩句缩句和合并句
2 . 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。(施耐庵《水浒传》
3 . NO海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
4 . 一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
5 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
6 . NO夏天的天气非常热，像要把大地烤焦了一样。
7 . NO车开出山寨，公路尽头，仿佛出现另外一个世界。
8 . NO太阳会发光，会发热，是个大火球。
9 . 举一而反三，闻一而知十。——宋。朱熹
10 . 鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》
小学语文课文中的文案【九】
1 . NO炕沿上坐着的那个鬼子**，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
2 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:
3 . 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
4 . 复句：
5 . 断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
6 . 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
7 . （）事情发展顺序（）时间先后顺序（）先总述后分述顺序（）空间推移顺序
8 . 扩句的方法：（）找句子的主干成分（）在主干词语前面添上合适的修饰词语（）检查句子是否通顺
9 . NO这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
10 . 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？