1 . 草丛中开满了野花。
2 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
3 . 你爱读童话故事吗(
4 . 四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的紫的深红的淡绿的,五光十色,美丽极了。
5 . 他把书递给我。
6 . 瓶子里的水渐渐升高了。
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 太阳照着大地。
9 . 他一边说一边笑。
10 . 取人之长,补己之短。
1 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
2 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
3 . 地球爷爷的手就是地心引力。
4 . 我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。
5 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
6 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
7 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
8 . 它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。
9 . (已经(。
10 . 这是有趣的一本故事神话书。
1 . 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。
2 . 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
3 . 我的家乡是重庆。
4 . 你们已经长成青蛙了。
5 . (像(
6 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。
7 . 狐狸叼起那块肉。
8 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
9 . 妈妈一边洗手,一边说话。
10 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
1 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
2 . 小松鼠爬上树。
3 . 例:我十分专心地看书。
4 . 他跑得很快。
5 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
6 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
8 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
9 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。
10 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
1 . 沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
2 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
3 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
4 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
5 . 笑容,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。人需求不时打坏本人,更应该重新组装本人。
6 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!
7 . Myfavouritetoyistheteddybear
8 . 小树渐渐长高了。
9 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳,所以大家都很喜欢他。
10 . 小动物们研究问题。
1 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
2 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
3 . ()()那么(),那么()。
4 . 蒲公英像(
5 . .让学生认识名人,感悟名言,并充分积累名人名言,提高学生积累并运用名人名言的能力。
6 . (正(呢!
7 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
8 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
9 . 雪花飘落下来。
10 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
1 . 二照样子把下面句子换个说法。
2 . 我们一边唱歌一边跳舞。
3 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
4 . 三加标点。
5 . 弯弯的月亮像(,圆圆的月亮像(
6 . 大熊猫是中国的国宝。
7 . .课外收集生活和学习中运用广泛的名言。
8 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
9 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
10 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
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