母亲教育孩子经典句子（母亲教育孩子的句子经典语录）
母亲教育孩子经典句子【一】
1 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
2 . 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
3 . 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
4 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
5 . 选择一个朋友，就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提，等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。
6 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
7 . 岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的妈妈。
8 . 如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
9 . 女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。——雨果
10 . 犯错，就诚实地认错。狡辨诿过只会害了你自己。
母亲教育孩子经典句子【二】
1 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
2 . 要学会把有限的知识融会贯通，融入自己的生命。要一边学，一边想，一边应用。
3 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
4 . 做事时，要想一下自己是否在敬业认真。
5 . 世界上%的人是吃小亏而占大便宜，而%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那%。
6 . 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫
7 . 活在别人的掌声中，是最经不起考验的人
8 . 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
9 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
10 . 母亲节，感母恩。祝福母亲尽孝心：给您捶捶背，女儿的爱相随;给您揉揉肩，女儿的真情牵;给您掐掐腿，女儿的心最真。母亲爱，女儿亲。母女情深心连心。母亲节，愿母幸福心永顺!
母亲教育孩子经典句子【三】
1 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
2 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
3 . 家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
4 . 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
5 . 您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
6 . 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
7 . 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
8 . 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
9 . 只生不养的母亲不是真正的母亲。
10 . 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
母亲教育孩子经典句子【四】
1 . 提出一个问题，我就奖励你。
2 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
3 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4 . 母爱只有做母亲的才知道。
5 . 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
6 . 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔
7 . 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
8 . 母爱是一种巨大的火焰。
9 . 路是自己选的，就要对自己负责。
10 . 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?
母亲教育孩子经典句子【五】
1 . 不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
2 . 我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
3 . 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
4 . 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
5 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
6 . 每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
7 . 从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。
8 . 地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢？
9 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
10 . 从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。