激励人学数学的句子(激励自己努力学数学的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-06 16:27:48
激励人学数学的句子(激励自己努力学数学的句子)

激励人学数学的句子【一】

1 . 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

2 . 业精于勤,荒于嬉。

3 . 纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦

4 . 在大多数学科里,一代人的建筑往往被另一代人所摧毁,一个人的创造被另一个人所破坏;唯独数学,每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。——汉克尔

5 . 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

6 . 【】我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

7 . 人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。——冯·诺伊曼

8 . 整个数学所涵括的,正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。——怀特海

9 . 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

10 . 【】数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

激励人学数学的句子【二】

1 . 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

2 . 数学的魅力在于它是很有趣的学科。——帕克特

3 . 对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图,我确信,没有哪一个学科比数学的损失更大——格莱舍

4 . 数学是符号加逻辑。——罗素

6 . 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

7 . 【】不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

8 . 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

9 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

10 . 【】现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

激励人学数学的句子【三】

1 . 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

2 . 解题是一种实践性的技能,就像游泳滑雪或弹钢琴一样,只能通过模仿练习和钻研来学到它。——波利亚

3 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

4 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor)

5 . 【】无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

6 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目

7 . 数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

8 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海

9 . 严格性之于数学家,就如道德之于人——韦伊

10 . 【】第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

激励人学数学的句子【四】

1 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

2 . 要正确对待平时的考试。

3 . 若要功夫深,铁杵磨成针。

4 . 数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆

5 . 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

6 . 对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的。——开普勒

7 . 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

8 . 数可以说成是统治整个量的世界,而算术的四则可以被认为是作为数学家的完全的装备——麦斯韦

9 . 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

10 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

激励人学数学的句子【五】

1 . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2 . 【】上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

3 . 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

4 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

5 . 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

6 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

7 . 获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

8 . 当我听别人讲解某些数学问题时,常觉得很难理解,甚至不可能理解。这时便想,是否可以将问题化简些呢﹖往往,在终于弄清楚之后,实际上,它只是一个更简单的问题。——希尔伯特

9 . 【】给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

10 . 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

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