写带有为什么的句子一年级（一年级许多的句子怎么写）
写带有为什么的句子一年级【一】
1 . 春不像夏的沉郁，秋的肃穆，冬的死寂，它是一味活泼，一味热狂，一味生长与发展，春是年青的。
2 . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈的《早春呈水部张十八员外·其一》
3 . 您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。
4 . 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
5 . 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。——杨巨源的《城东早春》
6 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
7 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
8 . 选择文学，我也就选择了与文学家一同散步，在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一烛沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动人力车穿行的旧上海使我在故园中得到启发，灵魂为之升华。
9 . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫：《绝句》
10 . 烽火连三月，家书抵万金。
写带有为什么的句子一年级【二】
1 . 一想到诡异的地理事件，我就迫不及待的冲进图书馆，想要查个明白。
2 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参：《白雪歌送武判官归京》
3 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——《别董大》高适
4 . 天一亮，我们就出发，天黑之前我们应能到达目的地。
5 . （）梦想是超越的动力，行动是飞翔的翅膀。
6 . 我一看到别人有困难就去帮助他（她）。
7 . 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏?——李白的《春思》
8 . 我一看这张照片就想起了他。
9 . 《渴望》高三的渴望：多渴望，多渴望重温余光中戴望舒三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的
10 . （）梦想，是最初牵引你上路的激情，也是鼓励你赶路不止不便的鞭策，更是支撑你倒下也不屈失败不失志向的寄托。
写带有为什么的句子一年级【三】
1 . 每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。
2 . 热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。依偎春天是那样的富有活力生命力，一点丝毫不起眼的绿，一片欣然张开的红，就能使他们的心灵发亮，春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。
3 . 雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。
4 . 母爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱是黑夜里的油灯，母爱是冬天里的毛衣；母爱更是山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
5 . 只有努力，才能治愈贫穷的创伤；只有努力，才能闪耀幸福的光环；只有努力，人类才能看到希望和光明的前程。
6 . 春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁唱着歌，好象在欢迎春天的到来!
7 . 商山风雪壮，游子衣裳单。四望失道路，百忧攒肺肝。——《商州客舍》孟郊
8 . 这些小动物们，一看到老虎走过来，就一下子散开了，跑得无影无踪。
9 . 母爱是那顶始终为你撑着的伞，暴雨袭来才突然发现母亲的艰辛；母爱是你身后坚定的目光，蓦然回首才看到母亲守望的身影。
10 . 如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；
写带有为什么的句子一年级【四】
1 . 他一骄傲成绩就下降。
2 . 春天，是求实者勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情!也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天!
3 . 岁暮风动地，夜寒雪连天。老夫何处宿，暖帐温炉前。——《风雪中作》白居易
4 . 条件句排比句。如：有了坚定的志向，才能潇洒地满足于“箪食瓢饮”的艰苦环境；有了广博的才智，才能潇洒地运筹帷幄，决胜千里；有了过人的胆识，才能潇洒地力挽狂澜，临危不乱。我眼中的潇洒，决不是旦夕就可成就的。它是需要岁月积淀方可酿成的美酒，它是需要沙石琢磨才可以磨圆的珍珠，那一份醇美和圆润是永远建立在漫长甚至是痛苦的积累之上的。（潇洒）
5 . 三不要和别人攀比，女生有时候虚荣心比较重，但是为了你们的将来，请千万不要说出，你看谁谁谁今天又买了什么什么的，说者无意，但是这时候男生心里面肯定很不好受，脾气好一点的会不说话，脾气不好的估计就要发火了；
6 . 反问排比句。如：我们还会感动么？备战高考的孩子会为母亲端来的那杯牛奶感动么？专横独断的上司会为部下一个卑微的建议感动么？游人会为刻划得遍体鳞伤仍坚强挺拔的树木感动么？如果你还能感动，证明你的血管不曾硬化，你的神经还未麻木；如果你还能感动，证明你仍能注视世界，仍能认识自己。(感动
7 . 努力是点燃智慧的火花，努力是开启成功之门的钥匙，努力是实现理想的阶梯。
8 . 苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦的《苏溪亭》
9 . （）梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。
10 . 因果句排比句。如：正因为有了一诺千金的豪情，方奏出了易水悲壮之歌。诚信——中国侠客永恒的定律。正因为有了海誓山盟的执着，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。正因为有了为天地立命为百姓谋幸福的诺言，才弹出了一出又一出清官之歌。诚信——中国文人不朽的鸣唱。（诚信）
写带有为什么的句子一年级【五】
1 . 梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！
2 . 铃声一响，同学们就马上进了教室。
3 . 感恩
4 . （）梦想是理想的彼岸，是理想升华后的闪光点，是清晨露珠折射出的七彩霓虹。理想是梦想的基础，是前进的动力，是梦之花的土壤。
5 . 春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊!
6 . 一提到美食，我就情不自禁。
7 . （）梦想，是黑暗中，一盏照亮前进的灯；是成长过程中，最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人，作为中国的希望，就要为梦想而奋斗！
8 . 春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!
9 . 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁的《春色满园》
10 . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适：《别董大》
写带有为什么的句子一年级【六】
1 . 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞(张元作
2 . 春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!
3 . 九爱情是一道公式，消解误会，排除怀疑，合并希望，生成相聚。逃避，不一定躲得过，面对，不一定最难受；孤单，不一定不快乐，得到不一定能长久；失去，不一定不再有，转身，不一定最软弱；别急着说别无选择，以为世上只有对于错；许多事情的答案都不是只有一个，所以我们永远有路可以走。
4 . 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
5 . 他这个人性子很急，属于那种一点就着的那种人。大家可别激怒他。
6 . 一想到从前妈妈那么辛苦每天五点起床为我煮早餐，就怕辜负了妈妈对我的期望。
7 . 他不爱学习，一上课就头疼。
8 . 在春姑娘的引导下，我来到了公园。哇，草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了，"叮叮咚咚"的唱起歌来
9 . 欲望是和珅手中的印章
10 . 从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）
写带有为什么的句子一年级【七】
1 . 假设句排比句。如：如果选择安逸，生于纨绔的巴金，又怎能痛彻人生，挥毫着就激流三部曲；如果选择安逸，身陷残疾的张海迪又怎么会把自己绑在椅子上练习针灸；如果选择安逸，古稀之年的谈迁，又怎么会重写一部《国榷》。（谈安逸）
2 . 他在第一轮比赛中猛击一拳就把对手打倒在地。
3 . 远处的东台像一位躺着的巨人，白而轻柔的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房，掩映在绿阴花影之中，河岸边小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽，这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾?或许是她彩裙上美丽的花边?那树上花上草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗?
4 . 梦想是生活的延伸和拓展；梦想是人类进步的动力；梦想是创造的源泉。
5 . 对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望
6 . 遥知不是雪，为有暗香来。——王安石：《梅花》
7 . 没有爱心,可以在春天里寻觅;
8 . 草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂，白的无暇，这情景这是令人心旷神怡!
9 . 十七去光荣地受伤，去勇敢地痊愈自己。愿意这样期待我的生命，直到生命的尽头，我愿意是一个伤痕累累的人，殉于对人世的热爱之中，以血泊酹我衷心敬仰过的天地。——简媜《水问》
10 . 他一看见我们就跑，很明显他做了亏心事。
写带有为什么的句子一年级【八】
1 . 小明有鸡蛋过敏症，一吃鸡蛋就起红疹。
2 . 屈原在其联齐抗秦的政治主张未被采纳却忠而被谤的苦难中，仍能哀怨托离骚，孤忠报楚国；司马迁因秉笔直书，不溢美不隐恶而遭受腐刑，却能忧愁发愤，着成信史照尘寰；杜甫虽长夜沾湿布衾似铁却依然民间疾苦，笔底波澜，吟诵出大庇天下寒士的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。
3 . 五我们以为，开始一段爱，和结束一段爱，都是容易的，甚至是值得期待的。而多年后，蓦然回首，才发现，原来爱情才是最奢侈的一次性消费品。因为，永远没有人在原地等你。错过了，就定格成永久的风景，再多的遗憾和悔恨，都成为无法弥补的失去和惩罚！
4 . 我一学习就忘了时间。
5 . 错误：伽利略牛顿爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？
6 . 一想到下雪，我就会想起我的青年时代。
7 . 春天是个朝气蓬勃的季节。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看，大街小巷都布满了孩子的脚印。的确，春天适合做很多事，比如：放风筝远足野炊等，都可以显示出孩子们的活力生机和童趣。
8 . 妈妈一回家就做饭。
9 . 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。(沈佩
10 . 母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。