1 . 。①a②see③I④bird
2 . 历史使人明智,
3 . 。①sweets②the③like④I
4 . (Cneitherofwhomwas
5 . 劳动是一种乐趣,收获是它的果实。
6 . (AtoManhattanas
7 . (EBarbaraJordanwaselected
8 . (DwithManhattan,itwas
9 . (Ctheyfeed
10 . 没有一本书的家,是没有一颗星的天空。
1 . __________________把__________________。
2 . Listeningtogoodstorybookssharpenchildren’sawarenessandappreciationforthesoundsofspokenlanguage
3 . ()我们一方面要抓物质文明建设,()。
4 . 仿写下列句子
5 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
6 . (Deradominatedbyinformationratherthanindustry
7 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;
8 . am who I_________________________
9 . 四照样子,写句子。
10 . ①②③
1 . ()在我们心里,鹰是空中的`音乐
2 . SinceWilliamtheConquerorin,everyBritishsovereignhasbeencrownedinWestminsterAbbeyexceptEdwardVandEdwardVIII,neitherofthemwerecrowned
3 . __________________十分__________________。
4 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
5 . 好多事情并不像(。只要肯动(,
6 . __________________已经__________________。
7 . 。①mother②is③my④she
8 . Theadventofinnovativecomputerandcommunicationstechnologytowardtheendofthetwentiethcenturyusheredinanewera,notdominatedbyindustryanymore,ratheritwasinformation
9 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
1 . 我们的`学校
2 . Correctingtheerrorinthissentencerequiresmovingtheinformationabouttheheliographcloserto"instruments,"whichisthematerialitrelatestoOnlychoice(Daccomplishesthiswithoutintroducinganerrorinsubject-verbagreement,asin(C,orproducingasentencefragment,asin(EThecorrectsentencereads:ManyoftheinstrumentsusedinearlyoperationsoftheUnitedStatesArmySignalCorps,andinparticulartheheliograph,wereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians
3 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
4 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
5 . 仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
6 . am yes Fang I Miss_________________________
7 . 是害虫吗
8 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
9 . (老师(改作业。
10 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
1 . “相互就是快乐时,一起分享。”
2 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
3 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
4 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
5 . 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
6 . (往往能变成(。
7 . 知识是(。
8 . ()开始,我怎么也捉不到。
9 . 同学们正__________________呢!
10 . 钱能买到书籍,不能买到知识;
1 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
2 . 思考可以构成一座桥,(。
3 . __________________一边__________________一边__________________。
4 . 帮助别人的人,(。
5 . (Aitfeeds
6 . (Ewithneitherwhohadbeen
7 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
8 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
9 . (Bneitherwere
10 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;
1 . (Eistosharpenchildren’sawareness
2 . 怎么呢?
3 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。
4 . (太阳(下山。
5 . 天才是百分之一的(加上百分之九一九的(。
6 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
7 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
8 . 一条。一条。
9 . 我为大家__________________。
10 . ()当时的`人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
1 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
2 . UponitscompletioninMay,theBrooklynBridge,asteelsuspensionbridgelinkingBrooklyntoManhattanasthelongestbridgeintheworld
3 . 一会儿,一会儿。
4 . 春风一拂(,南燕双归(。
5 . (EwithManhattan,asitwas
6 . (ABarbaraJordan’selection
7 . 二年级下册期末复习专题训练:句子积累
8 . (BitwasBarbaraJordanwhowaselected
9 . `
10 . 。①do②see③what④you
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